Esta ficha de trabajo que se presenta a continuación se comparte para que los docentes puedan hacer seguimiento de estudiantes que sí y no participan en la experiencia de aprendizaje, y de la evolución del trabajo de sus alumnos en la experiencia de aprendizaje.
También servirá para registrar las evidencias de aquellos alumnos que no cumplan las asignaciones diarias, y así ver cuáles son las dificultades que han tenido en el desarrollo de su tarea.
La planilla será enseñada a los padres y representantes o responsables del niño, para que asuman los compromisos necesarios y así mejoren su desempeño en las tareas.
La ficha de seguimiento de trabajo, para aquellos niños que no culminen las actividades de Aprendo en Casa, es un instrumento que ofrece un panorama amplio del salón de clases y su desempeño.
En la parte superior colocará cada uno de los nombres y apellidos de su sección, grado a que pertenece, y área de proyecto de estudio que se está actualmente estudiando.
Luego tiene una segunda parte, donde el docente o responsable de aula preguntará de manera afirmativa o negativa si el niño está cumpliendo con las tareas asignadas.
Se preguntará a los representantes cuáles han sido los motivos para que el niño no ha terminado las asignaciones. De esta manera se recogerá en evidencias los motivos, y estrategias para que se cumpla el objetivo.