Enfoques y Teorías Pedagógicos
Estimados docentes
En esta ocasión compartimos algunos enfoques y teorías pedagógicos que es de importancia para el docente en su práctica pedagógica.
El Aprendizaje basado en problemas
El aprendizaje basado en problemas compromete al estudiante a lograr aprendizajes significativos.
Dicho aprendizaje se organiza alrededor de problemas holísticos, como también crea un ambiente en que los docentes alientan a los estudiantes a pensar.
La Pedagogía conceptual
Se enfoca en el desarrollo de capacidades y liderazgo político como social, cultural.
Teoría de la liberación de Paulo Freire
Consideraba a la pedagogía como una herramienta de la lucha por la liberación de los oprimidos
La pedagogía de Freire representa una esperanza de vida para los seres humanos, que ayuda a superar los condicionamientos sociales.
Esta teoría defiende una práctica docente en la que la enseñanza rigurosa de los contenidos nunca se haga en forma fría, mecánica y mentirosamente neutra.
Teoría de la modificabilidad
Propuesta por el Doctor Reuven Feuerstein, plantea que el desarrollo cognitivo sea en términos dinámicos, es decir que sea susceptible de ser modificado en tanto se trabaje habilidades o funciones de pensamiento necesarias para realizar un eficiente acto mental o proceso de aprendizaje.
Teoría del Aprendizaje Significativo
Dicha teoría plantea transferir significativamente al estudiante redes conceptuales y proposiciones científicas, permite inducir procesos para incluir los preconceptos en genuinos conceptos.
Enfoque cognitivo del Aprendizaje
Planteada por Jean Piaget con su teoría Psicogenética del aprendizaje donde explica del equilibrio, desequilibrio ( conflicto cognitivo) reequilibrio (asimilación, acomodación)
Enfoque Socio-cultural del aprendizaje
Lev Vygotsky sostiene que las funciones psicológicas superiores son el resultdo de la influencia del entorno del desarrollo cultural: de la interacción con el medio
Teoría del cerebro triuno
Ha sido desarrollado a partir de estudios fisiológicos realizados con animales. MacLean considera que el cerebro humano esta desarrollado por tres cerebros el reptiliano, el sistema límbico y la neocorteza y considera que cada área ejerce diferentes funciones.
A continuación compartimos el ppt sobre los enfoques y teorías del aprendizaje para el maestro de hoy. Haga clic en el botón descargar para ver todo el documento.