{"id":9894,"date":"2022-01-28T12:16:12","date_gmt":"2022-01-28T12:16:12","guid":{"rendered":"https:\/\/amautaenlinea.com\/blog\/?p=9894"},"modified":"2022-01-28T12:17:16","modified_gmt":"2022-01-28T12:17:16","slug":"minedu-se-suspende-servicio-presencial-o-semipresencial-si-se-detecta-algun-caso-de-covid-en-el-aula","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/amautaenlinea.com\/blog\/minedu-se-suspende-servicio-presencial-o-semipresencial-si-se-detecta-algun-caso-de-covid-en-el-aula\/","title":{"rendered":"Minedu: Se suspende servicio presencial o semipresencial si se detecta alg\u00fan caso de covid en el aula"},"content":{"rendered":"<p><b>El\u00a0<\/b><b>Ministerio de Educaci\u00f3n<\/b><b>, a trav\u00e9s de la Resoluci\u00f3n Ministerial\u00a0<\/b><a href=\"https:\/\/busquedas.elperuano.pe\/normaslegales\/modifican-el-documento-normativo-denominado-disposiciones-p-resolucion-ministerial-no-048-2022-minedu-2034354-1\/\"><b>N\u00ba 048-2022-MINEDU<\/b><\/a><b>, publicada en una edici\u00f3n extraordinaria en el diario El Peruano, modific\u00f3 el documento normativo \u201cDisposiciones para el retorno a la presencialidad para el a\u00f1o escolar 2022, en el marco del\u00a0<\/b><b>COVID-19<\/b><b>\u2033.<\/b><\/p>\n<h4 class=\"sht__summary\">El Minedu estableci\u00f3 que las clases semipresenciales o presenciales deber\u00e1n ser suspendidas para el aula en la que se encontr\u00f3 el caso confirmado o sospechoso de COVID-19, de acuerdo con el periodo de cuarentena establecido por el Minsa.<\/h4>\n<p class=\"story-contents__font-paragraph \">La normativa se\u00f1ala y explica los tipos de prestaci\u00f3n del servicio educativo, medidas de prevenci\u00f3n personal en colegios, protocolo para clases y c\u00f3mo se actuar\u00e1 ante casos sospechosos o confirmados de contagio COVID-19 en las instituciones educativas.<\/p>\n<p class=\"story-contents__font-paragraph \">Tambi\u00e9n se recomend\u00f3 que los estudiantes tengan una vacunaci\u00f3n completa contra el COVID-19 para el retorno de clases. Al respecto, el ministro de Educaci\u00f3n, Rosendo Serna, se\u00f1al\u00f3 que de momento esto solo es una recomendaci\u00f3n.<\/p>\n<p class=\"story-contents__font-paragraph \">Sobre este tema, Serna agreg\u00f3 que conforme pasen los d\u00edas su sector tomar\u00e1 alguna decisi\u00f3n para formalizar una normativa; adem\u00e1s, record\u00f3 que la fecha l\u00edmite para el reinicio de clases presenciales es el 28 de marzo.<\/p>\n<div class=\"content_gpt_caja4\">\n<div id=\"gpt_caja4\" data-ads-name=\"\/28253241\/elcomercio\/web\/post\/lima\/caja4\" data-ads-dimensions-m=\"[[300, 100], [320, 50], [300, 50], [320, 100], [300, 250]]\" data-bloque=\"3\" data-prebid-enabled=\"true\"><b>-Tipos de prestaci\u00f3n del servicio educativo-<\/b><\/div>\n<\/div>\n<ul class=\"story-contents__paragraph-list\">\n<li><b>Presencial.<\/b>\u00a0Servicio educativo en horario regular de lunes a viernes con la presencia f\u00edsica del o de la docente y de las y los estudiantes. Este tipo de prestaci\u00f3n se dar\u00e1 en las instituciones o programas educativos en los que los estudiantes no excedan el aforo m\u00e1ximo permitido y pueden asistir diariamente cuidando el distanciamiento f\u00edsico (1 m) y los protocolos establecidos en el presente documento normativo. Respecto a los servicios educativos con residencia, tales como las MSE Secundarias en Alternancia, los COAR y las Secundarias con Residencia Estudiantil, en estos casos, las horas pedag\u00f3gicas deber\u00e1n adaptarse en funci\u00f3n del MSE; y la distancia entre camas en el \u00e1rea de dormitorios ser\u00e1 no menor a 1.5 m.<\/li>\n<li><b>Semipresencial.\u00a0<\/b>Servicio educativo que combina momentos de trabajo a distancia y presencial cubriendo cinco (5) d\u00edas a la semana. El horario se determina a partir de las caracter\u00edsticas y condiciones de las instituciones y programas educativos. En ambos momentos, los estudiantes desarrollan procesos de aprendizaje que se complementan. Si el servicio educativo se brinda de forma semipresencial, el docente debe acordar los horarios, medios de comunicaci\u00f3n y herramientas para el trabajo a distancia con los estudiantes y sus familias. Se debe contemplar que la forma de trabajo a distancia contempla contextos con y sin conectividad para lo cual la o el docente debe adecuar las herramientas para dichos fines. Respecto a los servicios educativos con residencia, tales como los MSE Secundaria en Alternancia, Secundaria con Residencia y los COAR, en estos casos, las horas pedag\u00f3gicas deber\u00e1n adaptarse en funci\u00f3n del MSE; y la distancia entre camas en el \u00e1rea de dormitorios ser\u00e1 no menor a 1.5 m.<\/li>\n<li><b>A distancia.<\/b>\u00a0Este servicio educativo se prestar\u00e1 de manera excepcional, \u00fanicamente por casos de cambio en la condici\u00f3n epidemiol\u00f3gica establecida por el Minsa, por cuarentenas y\/o condici\u00f3n de comorbilidades de los estudiantes. En este tipo de servicio, el estudiante no comparte el mismo espacio f\u00edsico con sus pares y docentes para el desarrollo de sus competencias, pudiendo desarrollarse en contextos con y sin conectividad. Este tipo de prestaci\u00f3n del servicio educativo se da en casos excepcionales. Los estudiantes acceden al servicio educativo desde una modalidad a distancia con acceso a medios como plataformas web, radio, televisi\u00f3n, tableta con internet, entre otros. En casos de no conectividad, se implementa una estrategia de sesiones remotas sincr\u00f3nicas y\/o asincr\u00f3nicas donde se asegure la entrega de materiales educativos complementando con llamadas o videollamadas.<\/li>\n<li>El docente debe acordar los horarios y medios de comunicaci\u00f3n para el trabajo remoto con los estudiantes y sus familias, tomando en cuenta las disposiciones de la autoridad sanitaria.<br \/>\n<h2 class=\"\"><b>-Protocolo ante casos sospechosos o confirmados de contagio-<\/b><\/h2>\n<ul class=\"story-contents__paragraph-list\">\n<li>El servicio educativo semipresencial o presencial deber\u00e1 ser suspendido para el aula en la que se encontr\u00f3 el caso confirmado o sospechoso de COVID-19, de acuerdo con el periodo de cuarentena establecido por el Minsa.<\/li>\n<li>Asimismo, deber\u00e1n realizar cuarentena por los d\u00edas establecidos por el Minsa las\/los estudiantes y las\/los docentes del aula en la que se identific\u00f3 el caso, as\u00ed como las personas que hayan estado en contacto con el caso sospechoso o confirmado de COVID-19.<\/li>\n<li>Finalmente, a trav\u00e9s de los canales de comunicaci\u00f3n establecidos por la I.E. o el programa educativo, se deber\u00e1 notificar la suspensi\u00f3n temporal del uso de los ambientes.<\/li>\n<\/ul>\n<h2 class=\"\"><b>-Reinicio del servicio educativo-<\/b><\/h2>\n<ul class=\"story-contents__paragraph-list\">\n<li>Una vez que se cumplan los d\u00edas de cuarentena, establecidos por el Minsa, se reinicia el servicio educativo. Se debe informar a las familias la fecha de reinicio de las clases a trav\u00e9s de los canales de comunicaci\u00f3n establecidos por la IE o el programa educativo.<\/li>\n<li>Se debe propiciar un ambiente de respeto hacia las personas afectadas y evitar conductas estigmatizantes o discriminatorias. Durante el despliegue de las medidas a ejecutar ante la ocurrencia de un caso positivo del\u00a0<b>COVID-19,<\/b>\u00a0la IE o el programa educativo debe orientar sus acciones a la protecci\u00f3n de la salud socioemocional de la persona afectada, as\u00ed como a prevenir o combatir actos de discriminaci\u00f3n\u201d.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n<p>Fuente: Diario el Comercio<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>El\u00a0Ministerio de Educaci\u00f3n, a trav\u00e9s de la Resoluci\u00f3n Ministerial\u00a0N\u00ba 048-2022-MINEDU, publicada en una edici\u00f3n extraordinaria en el diario El Peruano, modific\u00f3 el documento 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