{"id":9175,"date":"2021-11-23T10:33:15","date_gmt":"2021-11-23T10:33:15","guid":{"rendered":"https:\/\/amautaenlinea.com\/blog\/?p=9175"},"modified":"2021-11-23T17:52:43","modified_gmt":"2021-11-23T17:52:43","slug":"aprueban-cuadro-de-distribucion-de-horas-pedagogicas-en-instituciones-educativas-del-nivel-secundaria-y-eba","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/amautaenlinea.com\/blog\/aprueban-cuadro-de-distribucion-de-horas-pedagogicas-en-instituciones-educativas-del-nivel-secundaria-y-eba\/","title":{"rendered":"Aprueban Cuadro de Distribuci\u00f3n de Horas Pedag\u00f3gicas en instituciones educativas del nivel Secundaria y EBA"},"content":{"rendered":"

RESOLUCI\u00d3N VICEMINISTERIAL<\/span><\/h2>\n

N\u00b0 315-2021-MINEDU<\/span><\/h3>\n

Lima, 22 de noviembre de 2021<\/span><\/p>\n

VISTOS, el Expediente N\u00ba 0149257-2021, el Informe N\u00ba 00683-2021-MINEDU\/VMGP-DIGEDD-DITEN de la Direcci\u00f3n T\u00e9cnico Normativa de Docentes dependiente de la Direcci\u00f3n General de Desarrollo Docente, el Informe N\u00b0 01530-2021-MINEDU\/SPE-OPEP-UPP de la Unidad de Planificaci\u00f3n y Presupuesto de la Oficina de Planificaci\u00f3n Estrat\u00e9gica y Presupuesto, el Informe N\u00ba 01245-2021-MINEDU\/SG-OGAJ de la Oficina General de Asesor\u00eda Jur\u00eddica, y;<\/span><\/p>\n

CONSIDERANDO:<\/span><\/p>\n

Que, el art\u00edculo 3 de la Ley N\u00b0 31224, Ley de Organizaci\u00f3n y Funciones del Ministerio de Educaci\u00f3n, establece que el Sector Educaci\u00f3n se encuentra bajo la conducci\u00f3n y rector\u00eda del Ministerio de Educaci\u00f3n; asimismo, de acuerdo con el literal a) del numeral 1 y el literal a) del numeral 2 del art\u00edculo 5 de la citada Ley, son funciones rectoras y t\u00e9cnico-normativas del Ministerio de Educaci\u00f3n, formular, planear, dirigir, ejecutar, supervisar y evaluar la pol\u00edtica nacional y sectorial bajo su competencia, aplicable a todos los niveles de gobierno, as\u00ed como aprobar las disposiciones normativas vinculadas con sus \u00e1mbitos de competencia, respectivamente;<\/span><\/p>\n

Que, el art\u00edculo 79 de la Ley N\u00ba 28044, Ley General de Educaci\u00f3n, establece que el Ministerio de Educaci\u00f3n es el \u00f3rgano de Gobierno Nacional que tiene por finalidad definir, dirigir y articular la pol\u00edtica de educaci\u00f3n, recreaci\u00f3n y deporte, en concordancia con la pol\u00edtica general del Estado;<\/span><\/p>\n

Que, el literal h) del art\u00edculo 80 de la precitada Ley se\u00f1ala que es funci\u00f3n del Ministerio de Educaci\u00f3n definir las pol\u00edticas sectoriales de personal, programas de mejoramiento del personal directivo, docente y administrativo del sector e implementar la carrera p\u00fablica magisterial;<\/span><\/p>\n

Que, el art\u00edculo 12 de la Ley General de Educaci\u00f3n, establece que, para asegurar la universalizaci\u00f3n de la educaci\u00f3n b\u00e1sica en todo el pa\u00eds como sustento del desarrollo humano, la educaci\u00f3n es obligatoria para las y los estudiantes de los niveles de inicial, primaria y secundaria; y que el Estado provee los servicios p\u00fablicos necesarios para lograr este objetivo y garantiza que el tiempo educativo se equipare a los est\u00e1ndares internacionales;<\/span><\/p>\n

Que, de acuerdo con lo se\u00f1alado por el art\u00edculo 37 de la Ley General de Educaci\u00f3n, la Educaci\u00f3n B\u00e1sica Alternativa es una modalidad que tiene los mismos objetivos y calidad equivalente a la de la Educaci\u00f3n B\u00e1sica Regular; enfatiza la preparaci\u00f3n para el trabajo y el desarrollo de capacidades empresariales; y que esta se organiza flexiblemente en funci\u00f3n de las necesidades y demandas espec\u00edficas de los estudiantes;<\/span><\/p>\n

Que, el art\u00edculo 56 de la Ley N\u00ba 29944, Ley de Reforma Magisterial, establece que el profesor percibe una remuneraci\u00f3n \u00edntegra mensual de acuerdo a su escala magisterial y jornada de trabajo; y que esta comprende las horas de docencia en el aula, preparaci\u00f3n de clases y evaluaci\u00f3n, actividades extracurriculares complementarias, trabajo con las familias y la comunidad y apoyo al desarrollo de la instituci\u00f3n educativa;<\/span><\/p>\n

Que, de acuerdo con el literal a) del art\u00edculo 65 de la citada Ley, en el \u00e1rea de gesti\u00f3n pedag\u00f3gica, la jornada de trabajo del profesor con aula a cargo es de treinta y dos (32) o treinta y cinco (35) horas pedag\u00f3gicas semanales – mensuales, las cuales pueden ser lectivas o no lectivas, seg\u00fan modalidad, forma, nivel o ciclo educativo en el que presta servicio; siendo el valor de la hora pedag\u00f3gica cuarenta y cinco (45) minutos;<\/span><\/p>\n

Que, el art\u00edculo 141 del Reglamento de la Ley de Reforma Magisterial, aprobado con Decreto supremo N\u00ba 004-2013-ED, dispone que el personal jer\u00e1rquico de las instituciones educativas tiene asignada una jornada de trabajo de cuarenta (40) horas pedag\u00f3gicas semanal-mensual, distribuidas en los turnos de funcionamiento de la instituci\u00f3n educativa;<\/span><\/p>\n

Que, el numeral 142.1 del art\u00edculo 142 del referido reglamento dispone que el Director y Subdirector de instituci\u00f3n educativa tienen asignada una jornada de trabajo de cuarenta (40) horas cronol\u00f3gicas semanal-mensual;<\/span><\/p>\n

Que, la D\u00e9cima Octava Disposici\u00f3n Complementaria, Transitoria y Final de la Ley N\u00ba 29944 prev\u00e9 que para la implementaci\u00f3n de la jornada de trabajo del profesor con aula a cargo que se desempe\u00f1a en el \u00e1rea de gesti\u00f3n pedag\u00f3gica prevista en el literal a) del art\u00edculo 65 de dicha Ley, a partir del a\u00f1o 2017 podr\u00e1 incrementarse a raz\u00f3n de no m\u00e1s de dos (2) horas pedag\u00f3gicas semanales por a\u00f1o, hasta alcanzar la jornada a que se hace referencia en dicho art\u00edculo;<\/span><\/p>\n

Que, mediante Resoluci\u00f3n Ministerial N\u00ba 281-2016-MINEDU, se aprueba el Curr\u00edculo Nacional de Educaci\u00f3n B\u00e1sica, posteriormente modificado por la Resoluci\u00f3n Ministerial N\u00b0 159-2017-MINEDU, el cual, entre otros aspectos, regula la organizaci\u00f3n de las \u00e1reas curriculares, los planes de estudio, as\u00ed como la distribuci\u00f3n del tiempo en horas pedag\u00f3gicas, seg\u00fan modalidad, nivel o ciclo educativo de la Educaci\u00f3n B\u00e1sica;<\/span><\/p>\n

Que, en el marco de las disposiciones legales antes se\u00f1aladas, mediante Oficio N\u00ba 00723-2021-MINEDU\/VMGP-DIGEDD, la Direcci\u00f3n General de Desarrollo Docente remite al Despacho Viceministerial de Gesti\u00f3n Pedag\u00f3gica el Informe N\u00b0 00683-2021-MINEDU\/VMGP-DIGEDD-DITEN, elaborado por la Direcci\u00f3n T\u00e9cnico Normativa de Docentes, a trav\u00e9s del cual se sustenta la necesidad de aprobar el documento normativo denominado \u201cProcedimientos para la elaboraci\u00f3n y aprobaci\u00f3n del Cuadro de Distribuci\u00f3n de Horas Pedag\u00f3gicas en las instituciones educativas p\u00fablicas del nivel de educaci\u00f3n secundaria de Educaci\u00f3n B\u00e1sica Regular y del ciclo avanzado de Educaci\u00f3n B\u00e1sica Alternativa\u201d; cuyo objetivo es regular los procedimientos para la elaboraci\u00f3n y la aprobaci\u00f3n del cuadro de distribuci\u00f3n de horas pedag\u00f3gicas asignadas a: i) profesores, ii) plazas vacantes, y iii) bolsa de horas, de acuerdo al plan de estudios establecido para las instituciones educativas p\u00fablicas de gesti\u00f3n directa e instituciones educativas p\u00fablicas de gesti\u00f3n privada del nivel de educaci\u00f3n secundaria de Educaci\u00f3n B\u00e1sica Regular; y del ciclo avanzado de Educaci\u00f3n B\u00e1sica Alternativa;<\/span><\/p>\n

Que, en el referido informe se se\u00f1ala que el cuadro de distribuci\u00f3n de horas pedag\u00f3gicas, constituye un instrumento t\u00e9cnico administrativo\u2013pedag\u00f3gico, para la oportuna asignaci\u00f3n y distribuci\u00f3n de las horas pedag\u00f3gicas en coherencia con el plan de estudios vigente, del personal directivo, jer\u00e1rquico y profesores de las instituciones educativas p\u00fablicas del nivel de educaci\u00f3n secundaria de Educaci\u00f3n B\u00e1sica Regular y del ciclo avanzado de Educaci\u00f3n B\u00e1sica Alternativa;<\/span><\/p>\n

Que, asimismo, conforme a lo indicado en el precitado informe, se cuenta con la opini\u00f3n favorable de la Direcci\u00f3n General de Educaci\u00f3n B\u00e1sica Regular, de la Direcci\u00f3n General de Educaci\u00f3n B\u00e1sica Alternativa, Intercultural Biling\u00fce y de Servicios Educativos en el \u00c1mbito Rural, de la Direcci\u00f3n General de Gesti\u00f3n Descentralizada y de la Direcci\u00f3n General de Calidad de la Gesti\u00f3n Escolar;<\/span><\/p>\n

Que, mediante Informe N\u00b0 0153021-2021-MINEDU\/SPE-OPEP-UPP, la Unidad de Planificaci\u00f3n y Presupuesto de la Oficina de Planificaci\u00f3n Estrat\u00e9gica y Presupuesto, dependiente de la Secretar\u00eda de Planificaci\u00f3n Estrat\u00e9gica, emite opini\u00f3n favorable para continuar con el tr\u00e1mite de aprobaci\u00f3n del citado documento normativo, dado que la propuesta se encuentra alineada con los documentos de planificaci\u00f3n estrat\u00e9gica e institucional del Sector Educaci\u00f3n; asimismo en materia presupuestal no irrogar\u00e1 gastos adicionales para el a\u00f1o fiscal 2021 al Pliego 010: Ministerio de Educaci\u00f3n y Pliegos Gobiernos Regionales;<\/span><\/p>\n

Que, a trav\u00e9s del Informe N\u00b0 01245-2021-MINEDU\/SG-OGAJ, la Oficina General de Asesor\u00eda Jur\u00eddica, en el marco del an\u00e1lisis legal realizado y teniendo en cuenta la documentaci\u00f3n que obra en el expediente, emite opini\u00f3n legal favorable a la propuesta, recomendando proseguir con el tr\u00e1mite correspondiente para su aprobaci\u00f3n;<\/span><\/p>\n

Que, de acuerdo al literal a) del numeral 1.1 del art\u00edculo 1 de la Resoluci\u00f3n Ministerial N\u00b0 571-2020-MINEDU, se delega en la Viceministra de Gesti\u00f3n Pedag\u00f3gica del Ministerio de Educaci\u00f3n, entre otras facultades y atribuciones, la de emitir y aprobar los actos resolutivos que aprueban, modifican o dejan sin efecto los documentos normativos del Ministerio de Educaci\u00f3n en el \u00e1mbito de su competencia conforme a lo dispuesto en el Reglamento de Organizaci\u00f3n y Funciones del Ministerio de Educaci\u00f3n;<\/span><\/p>\n

De conformidad con la Ley N\u00b0 31224, Ley de Organizaci\u00f3n y Funciones del Ministerio de Educaci\u00f3n; la Ley N\u00ba 28044, Ley General de Educaci\u00f3n; el Reglamento de la Ley N\u00ba 28044, Ley General de Educaci\u00f3n, aprobado por Decreto Supremo N\u00ba 011-2012-ED; el Reglamento de Organizaci\u00f3n y Funciones del Ministerio de Educaci\u00f3n, aprobado por Decreto Supremo N\u00ba 001-2015-MINEDU; y, en virtud de las facultades delegadas mediante Resoluci\u00f3n Ministerial N\u00b0 571-2020-MINEDU;<\/span><\/p>\n

SE RESUELVE:<\/span><\/h2>\n

Art\u00edculo 1\u00ba.-\u00a0<\/span>Aprobar el documento normativo denominado \u201cProcedimientos para la elaboraci\u00f3n y aprobaci\u00f3n del Cuadro de Distribuci\u00f3n de Horas Pedag\u00f3gicas en las instituciones educativas p\u00fablicas del nivel de educaci\u00f3n secundaria de Educaci\u00f3n B\u00e1sica Regular y del ciclo avanzado de Educaci\u00f3n B\u00e1sica Alternativa\u201d, el mismo que, como anexo, forma parte de la presente resoluci\u00f3n.<\/span><\/strong><\/p>\n

Art\u00edculo 2\u00ba.-\u00a0<\/span>Disponer la publicaci\u00f3n de la presente resoluci\u00f3n y su anexo, en el Sistema de Informaci\u00f3n Jur\u00eddica de Educaci\u00f3n \u2013SIJE, ubicado en el portal institucional del Ministerio de Educaci\u00f3n (http:\/\/www.minedu.gob.pe), el mismo d\u00eda de la publicaci\u00f3n de la presente resoluci\u00f3n en el diario oficial \u201cEl Peruano\u201d.<\/span><\/p>\n

Reg\u00edstrese, comun\u00edquese y publ\u00edquese.<\/span><\/p>\n

NELLY LUZ PALOMINO PACCHIONI<\/span><\/p>\n

Viceministra de Gesti\u00f3n Pedag\u00f3gica<\/span><\/p>\n