Lima, 19 de octubre de 2021<\/p>\n
VISTOS, el Expediente N\u00b0 0122610-2021, los Informes N\u00b0 00600-2021-MINEDU\/VMGP-DIGEDD-DIED y N\u00b0 00703-2021-MINEDU\/VMGP-DIGEDD-DIED de la Direcci\u00f3n de Evaluaci\u00f3n Docente de la Direcci\u00f3n General de Desarrollo Docente, el Informe N\u00ba 01323-2021-MINEDU\/SPE-OPEP-UPP de la Unidad de Planificaci\u00f3n y Presupuesto de la Oficina de Planificaci\u00f3n Estrat\u00e9gica y Presupuesto, el Informe N\u00b0 01139-2021-MINEDU\/SG-OGAJ de la Oficina General de Asesor\u00eda Jur\u00eddica, y;<\/p>\n
CONSIDERANDO:<\/p>\n
Que, el art\u00edculo 3 de la Ley N\u00ba 31224, Ley de Organizaci\u00f3n y Funciones del Ministerio de Educaci\u00f3n, establece que el Sector Educaci\u00f3n se encuentra bajo la conducci\u00f3n y rector\u00eda del Ministerio de Educaci\u00f3n; asimismo, de acuerdo con el literal a) del numeral 1 y el literal a) del numeral 2 del art\u00edculo 5 de la citada Ley, son funciones rectoras y t\u00e9cnico-normativas del Ministerio de Educaci\u00f3n, formular, planear, dirigir, ejecutar, supervisar y evaluar la pol\u00edtica nacional y sectorial bajo su competencia, aplicable a todos los niveles de gobierno; as\u00ed como aprobar las disposiciones normativas vinculadas con sus \u00e1mbitos de competencia, respectivamente;<\/span><\/p>\n Que, el art\u00edculo 79 de la Ley N\u00b0 28044, Ley General de Educaci\u00f3n, establece que el Ministerio de Educaci\u00f3n es el \u00f3rgano del Gobierno Nacional que tiene por finalidad definir, dirigir y articular la pol\u00edtica de educaci\u00f3n, recreaci\u00f3n y deporte, en concordancia con la pol\u00edtica general del estado;<\/span><\/p>\n Que, conforme a lo dispuesto por el literal h) del art\u00edculo 80 de la precitada Ley, es funci\u00f3n del Ministerio de Educaci\u00f3n definir las pol\u00edticas sectoriales de personal, programas de mejoramiento del personal directivo, docente y administrativo del sector e implementar la Carrera P\u00fablica Magisterial;<\/span><\/p>\n Que, el art\u00edculo 15 de la Ley N\u00b0 29944, Ley de Reforma Magisterial, se\u00f1ala que el Ministerio de Educaci\u00f3n establece la pol\u00edtica y las normas de evaluaci\u00f3n docente y formula los indicadores e instrumentos de evaluaci\u00f3n. Asimismo, prev\u00e9 que, en coordinaci\u00f3n con los gobiernos regionales, es responsable de dise\u00f1ar, planificar, monitorear y evaluar los procesos para el ingreso, permanencia, ascenso y acceso a cargos dentro de la Carrera P\u00fablica Magisterial, asegurando su transparencia, objetividad y confiabilidad;<\/span><\/p>\n Que, el art\u00edculo 26 de la Ley N\u00b0 29944 establece que el ascenso es el mecanismo de progresi\u00f3n gradual en las escalas magisteriales, mejora la remuneraci\u00f3n y habilita al profesor para asumir cargos de mayor responsabilidad, este se realiza a trav\u00e9s de concurso p\u00fablico anual y considerando las plazas previstas para tal efecto;<\/span><\/p>\n Que, asimismo, de conformidad con lo se\u00f1alado en el art\u00edculo 27 de la Ley N\u00b0 29944, el Ministerio de Educaci\u00f3n, en coordinaci\u00f3n con los gobiernos regionales, convoca a concursos para el ascenso, los que se implementan en forma descentralizada, de acuerdo a las normas y especificaciones t\u00e9cnicas que se emitan;<\/span><\/p>\n Que, el art\u00edculo 28 de la Ley N\u00b0 29944 dispone que la evaluaci\u00f3n para el ascenso tiene una finalidad primordialmente formativa, orientada a mejorar el desempe\u00f1o docente;<\/span><\/p>\n Que, seg\u00fan lo se\u00f1alado en el art\u00edculo 51 del Reglamento de la Ley N\u00b0 29444, aprobado por Decreto Supremo N\u00b0 004-2013-ED, la evaluaci\u00f3n de ascenso tiene, entre sus objetivos, promover el reconocimiento social y profesional de los profesores, basado en la calidad del desempe\u00f1o, la idoneidad profesional, la formaci\u00f3n y los m\u00e9ritos;<\/span><\/p>\n Que, de acuerdo a lo establecido en el numeral 52.1 del art\u00edculo 52 del precitado reglamento, el concurso para el ascenso de escala magisterial en la Educaci\u00f3n T\u00e9cnica Productiva se desarrolla \u00fanicamente a nivel descentralizado, mediante la aplicaci\u00f3n de instrumentos por parte de los Gobiernos Regionales, a trav\u00e9s de las instancias de gesti\u00f3n educativa descentralizada, de acuerdo a las disposiciones que emita el Ministerio de Educaci\u00f3n;<\/span><\/p>\n Que, conforme al numeral 53.3 del art\u00edculo 53 del referido reglamento, el Ministerio de Educaci\u00f3n aprueba, mediante norma espec\u00edfica, las estrategias, las t\u00e9cnicas e instrumentos de evaluaci\u00f3n de ascenso;<\/span><\/p>\n Que, en el marco de las disposiciones legales antes se\u00f1aladas, la Direcci\u00f3n General de Desarrollo Docente remite al Despacho Viceministerial de Gesti\u00f3n Pedag\u00f3gica los Informes N\u00b0 00600-2021-MINEDU\/VMGP-DIGEDD-DIED y N\u00b0 00703-2021-MINEDU\/VMGP-DIGEDD-DIED, elaborados por la Direcci\u00f3n de Evaluaci\u00f3n Docente, dependiente de la referida Direcci\u00f3n General, a trav\u00e9s de los cuales se sustenta la necesidad de aprobar el documento normativo denominado \u201cDisposiciones que regulan el concurso p\u00fablico para el ascenso de escala de los profesores de Educaci\u00f3n T\u00e9cnico Productiva en la Carrera P\u00fablica Magisterial\u201d, cuyo objeto es establecer los requisitos, criterios t\u00e9cnicos y procedimientos para la organizaci\u00f3n, implementaci\u00f3n y ejecuci\u00f3n del referido concurso p\u00fablico;<\/span><\/p>\n Que, asimismo, la propuesta normativa cuenta con la opini\u00f3n favorable de la Direcci\u00f3n General de Gesti\u00f3n Descentralizada, de la Direcci\u00f3n General de Educaci\u00f3n T\u00e9cnico-Productiva y Superior Tecnol\u00f3gica y Art\u00edstica, de la Direcci\u00f3n T\u00e9cnico Normativa de Docentes y de la Direcci\u00f3n de Promoci\u00f3n del Bienestar y Reconocimiento Docente dependientes de la Direcci\u00f3n General de Desarrollo Docente;<\/span><\/p>\n Que, mediante Informe N\u00ba 01323-2021-MINEDU\/SPE-OPEP-UPP, la Unidad de Planificaci\u00f3n y Presupuesto de la Oficina de Planificaci\u00f3n Estrat\u00e9gica y Presupuesto, dependiente de la Secretar\u00eda de Planificaci\u00f3n Estrat\u00e9gica, emite opini\u00f3n favorable, se\u00f1alando que la propuesta se encuentra alineada con los objetivos estrat\u00e9gicos e institucionales del sector y, desde el punto de vista presupuestal, su implementaci\u00f3n ser\u00e1 ejecutada por el personal contratado bajo el correlativo de cadena 0045 del Pliego 010: Ministerio de Educaci\u00f3n, as\u00ed como por el personal de la DRE y UGEL de manera adicional a sus funciones; asimismo precisa que para el A\u00f1o Fiscal 2022, ha sido propuesta la disponibilidad presupuestaria en el proyecto del Presupuesto Institucional del Pliego 010: Ministerio de Educaci\u00f3n;<\/span><\/p>\n Que, asimismo, con Informe N\u00ba 01139-2021-MINEDU\/SG-OGAJ, la Oficina General de Asesor\u00eda Jur\u00eddica, en el marco del an\u00e1lisis legal realizado y teniendo en cuenta las opiniones t\u00e9cnicas emitidas, opina que la aprobaci\u00f3n del documento normativo resulta legalmente viable, sugiriendo proseguir el tr\u00e1mite correspondiente para su aprobaci\u00f3n;<\/span><\/p>\n