{"id":8292,"date":"2021-08-20T11:26:23","date_gmt":"2021-08-20T11:26:23","guid":{"rendered":"https:\/\/amautaenlinea.com\/blog\/?p=8292"},"modified":"2021-08-20T11:26:23","modified_gmt":"2021-08-20T11:26:23","slug":"declaran-en-emergencia-el-sistema-educativo-peruano-a-nivel-nacional-durante-el-segundo-semestre-del-ano-2021-y-el-primer-semestre-del-ano-2022","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/amautaenlinea.com\/blog\/declaran-en-emergencia-el-sistema-educativo-peruano-a-nivel-nacional-durante-el-segundo-semestre-del-ano-2021-y-el-primer-semestre-del-ano-2022\/","title":{"rendered":"Declaran en emergencia el Sistema Educativo Peruano a nivel nacional durante el segundo semestre del a\u00f1o 2021 y el primer semestre del a\u00f1o 2022"},"content":{"rendered":"<h2 class=\"resoluci-n resoluci-n-override\"><span class=\"no-style-override\">DECRETO SUPREMO<\/span><\/h2>\n<h2 class=\"resoluci-n resoluci-n-override\"><span class=\"no-style-override\">N\u00ba 014-2021-MINEDU<\/span><\/h2>\n<p class=\"cuerpo cuerpo-override\"><span class=\"no-style-override\">EL PRESIDENTE DE LA REP\u00daBLICA<\/span><\/p>\n<p class=\"cuerpo cuerpo-override\"><span class=\"no-style-override\">CONSIDERANDO:<\/span><\/p>\n<p class=\"cuerpo cuerpo-override\"><span class=\"no-style-override\">Que, de conformidad con lo dispuesto por los art\u00edculos 13 y 16 de la Constituci\u00f3n Pol\u00edtica del Per\u00fa, la educaci\u00f3n tiene como finalidad el desarrollo integral de la persona humana; correspondi\u00e9ndole al Estado coordinar la pol\u00edtica educativa y formular los lineamientos generales de los planes de estudios, as\u00ed como los requisitos m\u00ednimos de la organizaci\u00f3n de los centros educativos;<\/span><\/p>\n<p class=\"cuerpo cuerpo-override\"><span class=\"no-style-override\">Que, el art\u00edculo 3 de la Ley N\u00ba 31224, Ley de Organizaci\u00f3n y Funciones del Ministerio de Educaci\u00f3n, establece que el Sector Educaci\u00f3n se encuentra bajo la conducci\u00f3n y rector\u00eda del Ministerio de Educaci\u00f3n; asimismo, de acuerdo con el literal a) del numeral 1 y el literal a) del numeral 2 del art\u00edculo 5 de la citada Ley, son funciones rectoras y t\u00e9cnico-normativas del Ministerio de Educaci\u00f3n, formular, planear, dirigir, ejecutar, supervisar y evaluar la pol\u00edtica nacional y sectorial bajo su competencia, aplicable a todos los niveles de gobierno; as\u00ed como aprobar las disposiciones normativas vinculadas con sus \u00e1mbitos de competencia, respectivamente;<\/span><\/p>\n<p class=\"cuerpo cuerpo-override\"><span class=\"no-style-override\">Que, el art\u00edculo 79 de la Ley N\u00b0 28044, Ley General de Educaci\u00f3n, establece que el Ministerio de Educaci\u00f3n es el \u00f3rgano del Gobierno Nacional que tiene por finalidad definir, dirigir, y articular la pol\u00edtica de educaci\u00f3n, recreaci\u00f3n y deporte, en concordancia con la pol\u00edtica general del Estado;<\/span><\/p>\n<p class=\"cuerpo cuerpo-override\"><span class=\"no-style-override\">Que, el art\u00edculo 3 de la Ley N\u00ba 28044 se\u00f1ala que la educaci\u00f3n es un derecho fundamental de la persona y de la sociedad; y que el Estado garantiza el ejercicio del derecho a una educaci\u00f3n integral y de calidad para todos y la universalizaci\u00f3n de la educaci\u00f3n b\u00e1sica;<\/span><\/p>\n<p class=\"cuerpo cuerpo-override\"><span class=\"no-style-override\">Que, de acuerdo con lo dispuesto por el literal a) del art\u00edculo 21 de la Ley N\u00ba 28044, el Estado tiene como funci\u00f3n ejercer un rol normativo, promotor, compensador, concertador, articulador, garante, planificador, regulador y financiador de la educaci\u00f3n nacional;<\/span><\/p>\n<p class=\"cuerpo cuerpo-override\"><span class=\"no-style-override\">Que, el art\u00edculo 2 del Reglamento de la Ley N\u00b0 28044, aprobado por Decreto Supremo N\u00b0 011-2012-ED y modificado por el art\u00edculo 2 del Decreto Supremo N\u00b0 007-2021-MINEDU, se\u00f1ala, entre otros aspectos, que el derecho a la educaci\u00f3n est\u00e1 referido a la disponibilidad, al acceso a una educaci\u00f3n de calidad, a la permanencia en el sistema educativo y alcanzar aprendizajes que le permitan a la persona y a la sociedad enfrentar los retos del desarrollo humano, ejercer su ciudadan\u00eda y continuar aprendiendo a lo largo de toda la vida. Asimismo, dicho art\u00edculo indica que, en correspondencia con estos derechos, el Estado tiene la obligaci\u00f3n de asegurar que el servicio educativo cumpla con las condiciones de asequibilidad, accesibilidad, adaptabilidad y aceptabilidad; estableciendo que el Ministerio de Educaci\u00f3n determina el conjunto de factores, procesos e insumos que garantizan el derecho a la educaci\u00f3n;<\/span><\/p>\n<p class=\"cuerpo cuerpo-override\"><span class=\"no-style-override\">Que, el 11 de marzo del 2020, la Organizaci\u00f3n Mundial de la Salud califica el brote del Coronavirus (COVID-19) como una pandemia al haberse extendido en varios pa\u00edses del mundo de manera simult\u00e1nea;<\/span><\/p>\n<p class=\"cuerpo cuerpo-override\"><span class=\"no-style-override\">Que, mediante Decreto Supremo N\u00b0 008-2020-SA, se declara en Emergencia Sanitaria a nivel nacional, por el plazo de noventa (90) d\u00edas calendario, por la existencia del COVID-19; la misma que ha sido prorrogada por los Decretos Supremos N\u00ba 020-2020-SA, N\u00ba 027-2020-SA, N\u00ba 031-2020-SA y N\u00b0 009-2021-SA, este \u00faltimo, que prorroga la Emergencia Sanitaria a nivel nacional a partir del 7 de marzo de 2021, por un plazo de ciento ochenta (180) d\u00edas calendario;<\/span><\/p>\n<p class=\"cuerpo cuerpo-override\"><span class=\"no-style-override\">Que, a trav\u00e9s del Decreto Supremo N\u00b0 184-2020-PCM, se declara el Estado de Emergencia Nacional por el plazo de treinta y un (31) d\u00edas calendario, a partir del 01 de diciembre de 2020, por las graves circunstancias que afectan la vida de las personas a consecuencia del COVID-19, el mismo que ha sido prorrogado por los Decretos Supremos N\u00b0 201-2020-PCM, N\u00b0 008-2021-PCM, N\u00b0 036-2021-PCM, N\u00ba 058-2021-PCM, N\u00ba 076-2021-PCM, N\u00ba 105-2021-PCM, N\u00ba 123-2021-PCM y N\u00ba 131-2021-PCM, este \u00faltimo, que prorroga el Estado de Emergencia Nacional a partir del 01 de agosto de 2021, por un plazo de treinta y un (31) d\u00edas calendario;<\/span><\/p>\n<p class=\"cuerpo cuerpo-override\"><span class=\"no-style-override\">Que, el brote del COVID-19 ha generado, entre otros efectos negativos, la p\u00e9rdida significativa de los aprendizajes y la afectaci\u00f3n de la situaci\u00f3n socioemocional de los estudiantes, as\u00ed como la interrupci\u00f3n y el riesgo de abandono de estudios; asimismo, ha evidenciado la necesidad de fortalecer la labor docente y de reducir la brecha de conectividad que limita el acceso a la educaci\u00f3n;<\/span><\/p>\n<p class=\"cuerpo cuerpo-override\"><span class=\"no-style-override\">Que, en ese sentido, siendo responsabilidad del Estado garantizar el ejercicio del derecho a una educaci\u00f3n integral y de calidad, resulta necesario declarar en emergencia el Sistema Educativo Peruano a nivel nacional durante el segundo semestre del a\u00f1o 2021 y el primer semestre del a\u00f1o 2022; as\u00ed como elaborar el \u201cPlan de emergencia educativa que contenga las medidas a adoptar en el segundo semestre del a\u00f1o 2021 y en el primer semestre del a\u00f1o 2022\u201d, a fin de atender los efectos negativos producidos en el Sistema Educativo como consecuencia del brote del COVID-19;<\/span><\/p>\n<p class=\"cuerpo cuerpo-override\"><span class=\"no-style-override\">De conformidad con lo dispuesto en el numeral 8 del art\u00edculo 118 de la Constituci\u00f3n Pol\u00edtica del Per\u00fa; el numeral 3 del art\u00edculo 11 de la Ley N\u00b0 29158, Ley Org\u00e1nica del Poder Ejecutivo; la Ley N\u00ba 31224, Ley de Organizaci\u00f3n y Funciones del Ministerio de Educaci\u00f3n; la Ley N\u00ba 28044, Ley General de Educaci\u00f3n y su Reglamento aprobado mediante Decreto Supremo N\u00ba 011-2012-ED; y, el Reglamento de Organizaci\u00f3n y Funciones del Ministerio de Educaci\u00f3n, aprobado por Decreto Supremo N\u00ba 001-2015-MINEDU;<\/span><\/p>\n<p class=\"cuerpo cuerpo-override\"><span class=\"no-style-override\">DECRETA:<\/span><\/p>\n<p class=\"cuerpo cuerpo-override\"><strong><span class=\"no-style-override-1\">Art\u00edculo 1.- Declaratoria de emergencia del Sistema Educativo Peruano<\/span><\/strong><\/p>\n<p class=\"cuerpo cuerpo-override\"><strong><span class=\"no-style-override\">Decl\u00e1rese en emergencia el Sistema Educativo Peruano a nivel nacional durante el segundo semestre del a\u00f1o 2021 y el primer semestre del a\u00f1o 2022, por los efectos negativos producidos en el Sistema Educativo como consecuencia del brote del COVID \u201319.<\/span><\/strong><\/p>\n<p class=\"cuerpo cuerpo-override\"><strong><span class=\"no-style-override-1\">Art\u00edculo 2.- Plan de emergencia educativa<\/span><\/strong><\/p>\n<p class=\"cuerpo cuerpo-override\"><strong><span class=\"no-style-override\">El Ministerio de Educaci\u00f3n aprueba mediante resoluci\u00f3n ministerial el \u201cPlan de emergencia educativa que contenga las medidas a adoptar en el segundo semestre del a\u00f1o 2021 y en el primer semestre del a\u00f1o 2022\u201d, en un plazo de veinte (20) d\u00edas h\u00e1biles, contados a partir del d\u00eda siguiente de la publicaci\u00f3n del presente Decreto Supremo en el diario oficial \u201cEl Peruano\u201d.<\/span><\/strong><\/p>\n<p class=\"cuerpo cuerpo-override\"><span class=\"no-style-override-1\">Art\u00edculo 3.- Objetivo del Plan de emergencia educativa<\/span><\/p>\n<p class=\"cuerpo cuerpo-override\"><span class=\"no-style-override\">Consolidar y lograr los aprendizajes de los estudiantes de la educaci\u00f3n b\u00e1sica, superior y t\u00e9cnico \u2013 productiva potenciando la innovaci\u00f3n y respuestas educativas en atenci\u00f3n a la diversidad de los territorios del Per\u00fa, cerrando las brechas de inequidad y dando respuesta desde la educaci\u00f3n a la emergencia sanitaria de la COVID &#8211; 19.<\/span><\/p>\n<p class=\"cuerpo cuerpo-override\"><span class=\"no-style-override\">El objetivo se desarrolla a trav\u00e9s de 6 ejes:<\/span><\/p>\n<p class=\"cuerpo cuerpo-override\"><strong><span class=\"no-style-override-1\">Eje 1 Recuperaci\u00f3n y consolidaci\u00f3n de aprendizajes de los estudiantes de la educaci\u00f3n b\u00e1sica y retorno a la presencialidad:<\/span><span class=\"no-style-override\">\u00a0a trav\u00e9s de un retorno, gradual, flexible, seguro y voluntario; se brindan estrategias pedag\u00f3gicas para el desarrollo de competencias, la reinserci\u00f3n y continuidad educativa, el soporte y desarrollo socioemocional y el mejoramiento de las condiciones de infraestructura en las instituciones educativas para ofrecer un servicio educativo diversificado.<\/span><\/strong><\/p>\n<p class=\"cuerpo cuerpo-override\"><span class=\"no-style-override-1\">Eje 2 Desarrollo profesional docente:<\/span><span class=\"no-style-override\">\u00a0fortaleciendo las estrategias de bienestar, formaci\u00f3n, reconocimiento y mejora de las condiciones laborales de los docentes, y promoviendo la mejora de la Carrera P\u00fablica Magisterial.<\/span><\/p>\n<p class=\"cuerpo cuerpo-override\"><span class=\"no-style-override-1\">Eje 3 Innovaci\u00f3n tecnol\u00f3gica y competitividad educativa:\u00a0<\/span><span class=\"no-style-override\">promoviendo la innovaci\u00f3n educativa con el uso de tecnolog\u00edas; as\u00ed como el fortalecimiento de condiciones m\u00ednimas para el acceso a la formaci\u00f3n certificable que permita mejorar la calificaci\u00f3n y competitividad a lo largo del curso de vida.<\/span><\/p>\n<p class=\"cuerpo cuerpo-override\"><span class=\"no-style-override-1\">Eje 4 Educaci\u00f3n superior:<\/span><span class=\"no-style-override\">\u00a0impulsando la implementaci\u00f3n de la modalidad a distancia y semi &#8211; presencial que permita el fortalecimiento de la educaci\u00f3n superior y la educaci\u00f3n t\u00e9cnico &#8211; productiva de calidad.<\/span><\/p>\n<p class=\"cuerpo cuerpo-override\"><span class=\"no-style-override-1\">Eje 5 Atenci\u00f3n integral de las poblaciones rurales, ind\u00edgenas, afroperuana y personas con discapacidad:\u00a0<\/span><span class=\"no-style-override\">mejorando las condiciones de las instituciones educativas y programas educativos, y propiciando la participaci\u00f3n de los padres de familia y comunidad.<\/span><\/p>\n<p class=\"cuerpo cuerpo-override\"><span class=\"no-style-override-1\">Eje 6 Descentralizaci\u00f3n:\u00a0<\/span><span class=\"no-style-override\">fortaleciendo la articulaci\u00f3n intergubernamental e intersectorial; modernizando la gesti\u00f3n educativa en las instancias descentralizadas; ordenando y organizando el servicio educativo desde los territorios; y promoviendo, fortaleciendo y replicando buenas pr\u00e1cticas de gesti\u00f3n educativa territorial.<\/span><\/p>\n<p class=\"cuerpo cuerpo-override\"><span class=\"no-style-override-1\">Art\u00edculo 4.- Publicaci\u00f3n<\/span><\/p>\n<p class=\"cuerpo cuerpo-override\"><span class=\"no-style-override\">El presente Decreto Supremo se publica en el Sistema de Informaci\u00f3n Jur\u00eddica de Educaci\u00f3n (SIJE), ubicado en el portal institucional del Ministerio de Educaci\u00f3n (www.gob.pe\/minedu), el mismo d\u00eda de su publicaci\u00f3n en el diario oficial \u201cEl Peruano\u201d.<\/span><\/p>\n<p class=\"cuerpo cuerpo-override\"><span class=\"no-style-override-1\">Art\u00edculo 5.- Refrendo<\/span><\/p>\n<p class=\"cuerpo cuerpo-override\"><span class=\"no-style-override\">El presente Decreto Supremo es refrendado por el Ministro de Educaci\u00f3n.<\/span><\/p>\n<p class=\"cuerpo cuerpo-override\"><span class=\"no-style-override\">Dado en la Casa de Gobierno, en Lima, a los diecinueve d\u00edas del mes de agosto del a\u00f1o dos mil veintiuno.<\/span><\/p>\n<p class=\"cuerpo cuerpo-override\"><span class=\"no-style-override\">JOS\u00c9 PEDRO CASTILLO TERRONES<\/span><\/p>\n<p class=\"cuerpo cuerpo-override\"><span class=\"no-style-override\">Presidente de la Rep\u00fablica<\/span><\/p>\n<p class=\"cuerpo cuerpo-override\"><span class=\"no-style-override\">JUAN RA\u00daL CADILLO LE\u00d3N<\/span><\/p>\n<p class=\"cuerpo cuerpo-override\"><span class=\"no-style-override\">Ministro de Educaci\u00f3n<\/span><\/p>\n<p class=\"subrayado\"><span class=\"bold-cuerpo\">1983908-4<\/span><\/p>\n<h3><a href=\"https:\/\/busquedas.elperuano.pe\/normaslegales\/decreto-supremo-que-declara-en-emergencia-el-sistema-educati-decreto-supremo-no-014-2021-minedu-1983908-4\/\"><strong>Para ver la normativa oficial haga clic AQU\u00cd<\/strong><\/a><\/h3>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>DECRETO SUPREMO N\u00ba 014-2021-MINEDU EL PRESIDENTE DE LA REP\u00daBLICA CONSIDERANDO: Que, de conformidad con lo dispuesto por los art\u00edculos 13 y 16 de 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