{"id":7882,"date":"2021-06-28T13:22:04","date_gmt":"2021-06-28T13:22:04","guid":{"rendered":"https:\/\/amautaenlinea.com\/blog\/?p=7882"},"modified":"2021-06-28T13:22:06","modified_gmt":"2021-06-28T13:22:06","slug":"ficha-para-estudiantes-que-si-y-no-participan-en-la-experiencia-de-aprendizaje","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/amautaenlinea.com\/blog\/ficha-para-estudiantes-que-si-y-no-participan-en-la-experiencia-de-aprendizaje\/","title":{"rendered":"Ficha para estudiantes que s\u00ed y no participan en la experiencia de aprendizaje"},"content":{"rendered":"\n<p>Esta ficha de trabajo que se presenta a continuaci\u00f3n se comparte para que los docentes puedan <strong>hacer seguimiento de estudiantes que s\u00ed y no participan en la experiencia de aprendizaje, y de la evoluci\u00f3n del trabajo de sus alumnos en la experiencia de aprendizaje.<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Tambi\u00e9n servir\u00e1 para registrar las evidencias de aquellos alumnos que no cumplan las asignaciones diarias, y as\u00ed ver cu\u00e1les son las dificultades que han tenido en el desarrollo de su tarea.<\/p>\n\n\n\n<p>La planilla ser\u00e1 ense\u00f1ada a los padres y representantes o responsables del ni\u00f1o, para que asuman los compromisos necesarios y as\u00ed mejoren su desempe\u00f1o en las tareas.<\/p>\n\n\n\n<p>La ficha de seguimiento de trabajo, para aquellos ni\u00f1os que no culminen las actividades de Aprendo en Casa, es un instrumento que ofrece un panorama amplio del sal\u00f3n de clases y su desempe\u00f1o.<\/p>\n\n\n\n<p>En la parte superior colocar\u00e1 cada uno de los nombres y apellidos de su secci\u00f3n, grado a que pertenece, y \u00e1rea de proyecto de estudio que se est\u00e1 actualmente estudiando.<\/p>\n\n\n\n<p>Luego tiene una segunda parte, donde el docente o responsable de aula preguntar\u00e1 de manera afirmativa o negativa si el ni\u00f1o est\u00e1 cumpliendo con las tareas asignadas.<\/p>\n\n\n\n<p>Se preguntar\u00e1 a los representantes cu\u00e1les han sido los motivos para que el ni\u00f1o no ha terminado las asignaciones. De esta manera se recoger\u00e1 en evidencias los motivos, y estrategias para que se cumpla el objetivo.<\/p>\n\n\n\n<iframe loading=\"lazy\" src=\"https:\/\/drive.google.com\/file\/d\/17uQR7w23vUEdSKQk9MDur8lRRfkajVSj\/preview\" width=\"640\" height=\"480\" allow=\"autoplay\"><\/iframe>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\"><a href=\"https:\/\/drive.google.com\/file\/d\/17uQR7w23vUEdSKQk9MDur8lRRfkajVSj\/view?usp=sharing\">Descargue la ficha para estudiantes que s\u00ed y no participan en la experiencia de aprendizaje<\/a><\/h3>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Esta ficha de trabajo que se presenta a continuaci\u00f3n se comparte para que los docentes puedan hacer seguimiento de estudiantes que s\u00ed y 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