Se define como una interacci\u00f3n din\u00e1mica entre uno o m\u00e1s interlocutores para comunicar sus ideas y emociones. Se trata de una comprensi\u00f3n y producci\u00f3n eficaz porque supone un proceso activo de construcci\u00f3n del sentido de los diversos tipos de textos que expresa o escucha, para lograr sus prop\u00f3sitos. <\/p>\n\n\n\n
En este proceso, el estudiante pone en juego habilidades, conocimientos y actitudes provenientes del lenguaje oral y del mundo que lo rodea. <\/p>\n\n\n\n
Se define como una interacci\u00f3n din\u00e1mica entre uno o m\u00e1s interlocutores para expresar y comprender ideas y emociones. Supone un proceso activo de construcci\u00f3n del sentido de los diversos tipos de textos orales, ya que el estudiante alterna los roles de hablante y oyente con el fin de lograr su prop\u00f3sito comunicativo. <\/p>\n\n\n\n
El estudiante pone en juego saberes de distinto tipo y recursos provenientes del lenguaje oral y del mundo que lo rodea. Esto significa considerar los modos de cortes\u00eda de acuerdo al contexto sociocultural, as\u00ed como los recursos no verbales y paraverbales y las diversas estrategias de manera pertinente para expresarse, intercambiar informaci\u00f3n, persuadir, consensuar, entre otros fines. De igual forma, supone tomar conciencia del impacto de las nuevas tecnolog\u00edas en la oralidad. <\/p>\n\n\n\n
El estudiante tiene conciencia reflexiva sobre su bienestar, por lo que incorpora pr\u00e1cticas aut\u00f3nomas que conllevan a una mejora de su calidad de vida. <\/p>\n\n\n\n
Esto supone que comprende la relaci\u00f3n entre vida saludable y bienestar, as\u00ed como, la pr\u00e1ctica de actividad f\u00edsica para la salud, posturas corporales adecuadas, alimentaci\u00f3n saludable e higiene personal y del ambiente, seg\u00fan sus recursos y entorno sociocultural y ambiental, promoviendo la prevenci\u00f3n de enfermedades. <\/p>\n\n\n\n
Es cuando el estudiante lleva a la acci\u00f3n una idea creativa movilizando con eficiencia y eficacia los recursos, tareas y t\u00e9cnicas necesarias para alcanzar objetivos y metas individuales o colectivas con la finalidad de resolver una necesidad no satisfecha o un problema econ\u00f3mico, social o ambiental. <\/p>\n\n\n\n
Comprende que el estudiante trabaje cooperativamente para crear una propuesta de valor, plasmando una alternativa de soluci\u00f3n a una necesidad o problema de su entorno, a trav\u00e9s de un bien o servicio, valide sus ideas con posibles usuarios y seleccione, en funci\u00f3n de la pertinencia y viabilidad; dise\u00f1a la estrategia que le permita implementarla definiendo los recursos y tareas necesarios, aplica habilidades t\u00e9cnicas para producir o prestar el bien o servicio ideado y eval\u00faa los procesos y resultados con el fin de tomar decisiones para mejorar o innovar. Esto lo realiza actuando permanentemente con \u00e9tica, iniciativa, adaptabilidad y perseverancia. <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
\u00bfQu\u00e9 significa la competencia \u201cSe comunica oralmente en ingl\u00e9s como segunda lengua\u201d? Se define como una interacci\u00f3n din\u00e1mica entre uno o m\u00e1s interlocutores para<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":5138,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[4],"tags":[],"class_list":["post-5137","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-educacion"],"yoast_head":"\n