{"id":2543,"date":"2020-06-19T00:12:24","date_gmt":"2020-06-19T00:12:24","guid":{"rendered":"https:\/\/amautaenlinea.com\/blog\/?p=2543"},"modified":"2020-06-19T00:24:14","modified_gmt":"2020-06-19T00:24:14","slug":"minedu-preguntas-y-respuestas-sobre-el-retorno-a-la-modalidad-presencial-en-zonas-rurales-sin-covid-19","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/amautaenlinea.com\/blog\/minedu-preguntas-y-respuestas-sobre-el-retorno-a-la-modalidad-presencial-en-zonas-rurales-sin-covid-19\/","title":{"rendered":"Minedu| Preguntas y respuestas sobre el retorno a la modalidad presencial en zonas rurales sin Covid-19"},"content":{"rendered":"\n<p><strong>Estimados docentes<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p><strong>Compartimos las  preguntas y respuestas sobre el retorno a la modalidad presencial en zonas rurales sin covid-19 dadas por  el Ministerio de Educaci\u00f3n <\/strong><\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li>Con fecha 6 de abril, el Minedu dispuso el inicio de clases en la educaci\u00f3n b\u00e1sica en atenci\u00f3n a la estrategia \u201cAprendo en casa\u201d \u2013 \u201cAeC\u201d, (RM N\u00b0 160-2020-MINEDU), con el objetivo asegurar la continuidad del servicio educativo a trav\u00e9s de distintos medios, radio TV e internet.<\/li><\/ul>\n\n\n\n<p><\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li>AeC es una estrategia multicanal (TV, Radio, Internet), y no solo virtual, porque buscar generar las condiciones de continuidad del servicio educativo frente a la realidad de la brecha de conectividad en el pa\u00eds.<\/li><\/ul>\n\n\n\n<p><strong>\u00bfCu\u00e1l es el alcance del COVID-19 al interior del pa\u00eds?<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>De acuerdo con la plataforma datos abiertos del Minsa, al 16 de mayo se tienen 688 distritos sin casos Covid, en 663 de ellos hay 11 952 II.EE de primaria y secundaria rurales (rural 1 y rural 2), con aprox. 255 mil estudiantes. El factor rural incrementa la probabilidad de que no tengan acceso de calidad a una se\u00f1al de Tv, radio o internet.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>\u00bfPor qu\u00e9 regresar a la presencialidad en ciertas IIEE?<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>A la fecha Minedu viene recibiendo solicitudes de reapertura desde diferentes regiones del pa\u00eds. (68 II.EE o territorios). En tal sentido, se plantea la alternativa de recuperar algunos aspectos del servicio presencialpara los estudiantes de escuelas primarias y secundarias de \u00e1mbitos rurales y EIB  ubicados en distritos con 0 casos de COVID. Esta propuesta toma en cuenta las orientaciones del <em>Marco para la Reapertura de las escuelas<\/em> (UNESCO, 2020) y de la experiencia de reapertura de escuelas rurales de primaria y secundaria asumida por Uruguay desde el mes de abril del 2020.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>\u00bfCu\u00e1les son los criterios que se toman en cuenta para la autorizaci\u00f3n de la apertura de una IE?<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Para este proceso se est\u00e1n considerando ciertos aspectos, tales como:<\/p>\n\n\n\n<p>1. La IE debe ser de caracter\u00edstica rural 1 o 2 (no incluye rural 3).<\/p>\n\n\n\n<p>2. El distrito de la IE debe tener 0 casos de COVID-19; y la provincia 10 o menos casos positivos en los \u00faltimos 14 d\u00eda. Esto ser\u00e1 verificado considerando la informaci\u00f3n oficial del Minsa.<\/p>\n\n\n\n<p>3. El docente o personal docente y directivo debe residir, o se encuentre cumpliendo el aislamiento obligatorio en el centro poblado o comunidad de ubicaci\u00f3n de la Instituci\u00f3n Educativa, y cuente con despistaje negativo de COVID-19, para lo cual la UGEL\/DRE deber\u00e1n coordinar con las autoridades de salud de la localidad.<\/p>\n\n\n\n<p>4. Debe existir la conformidad formal, por escrito, para el inicio de la prestaci\u00f3n presencial del servicio educativo, de las autoridades locales, comunales, pol\u00edticas, organizaciones ind\u00edgenas o de base, prefectura y de la comunidad educativa (personal de la Instituci\u00f3n Educativa y familias), seg\u00fan corresponda.<\/p>\n\n\n\n<p>5. La UGEL debe asegurar que el personal de la Instituci\u00f3n Educativa cuenta con los materiales de limpieza y otros se\u00f1alados en el protocolo de retorno al servicio educativo presencial.<\/p>\n\n\n\n<p>6. La Instituci\u00f3n Educativa debe reunir las condiciones de salubridad y espacios adecuados, de acuerdo con las disposiciones emitidas para el eventual retorno al servicio educativo presencial que ser\u00e1n aprobadas por el Ministerio de Educaci\u00f3n.Adicionalmente, Minedu aprobar\u00e1:<\/p>\n\n\n\n<p>A) Protocolo de retorno al servicio educativo presencial que contiene las medidas de seguridad que se deben cumplir al interior de la escuela, as\u00ed como los mecanismos de monitoreo, protocolos de cierre, etc.<\/p>\n\n\n\n<p>B) Disposiciones pedag\u00f3gicas que contemplar\u00e1n la prestaci\u00f3n del servicio de manera flexible en su frecuencia y duraci\u00f3n (Eje. apertura de secundaria con asistencia dos o tres veces a la semana y con un tope de 20 estudiantes y asistencia intercaladas en dos grupos cada dos d\u00edas).<\/p>\n\n\n\n<p><strong>\u00bfQui\u00e9n autoriza el inicio de la prestaci\u00f3n presencial del servicio educativo en estas IIEE?<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Las Direcciones Regionales de Educaci\u00f3n ser\u00e1n quienes autoricen, de manera excepcional, a partir del 01 de julio de 2020, el inicio de la prestaci\u00f3n presencial del servicio educativo en las II.EE que cumplan con todos los criterios se\u00f1alados y con las acciones solicitadas en el protocolo de prevenci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>\u00bfC\u00f3mo se desarrollar\u00e1 el servicio educativo?<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Se emitir\u00e1n orientaciones pedag\u00f3gicas para el trabajo de la comunidad educativa. Entre las principales caracter\u00edsticas tenemos:<\/p>\n\n\n\n<p>&#8211; Frecuencia de asistencia inter diaria por parte de los estudiantes (lunes y jueves o martes y viernes).<\/p>\n\n\n\n<p>&#8211; La jornada escolar ser\u00e1 en grupos peque\u00f1os tomando en cuenta la distancia m\u00ednima de 1.5 metros entre cada estudiante y la intencionalidad pedag\u00f3gica de los aprendizajes a desarrollar.<\/p>\n\n\n\n<p>&#8211; La jornada de trabajo con los estudiantes tendr\u00e1 una duraci\u00f3n m\u00e1xima de 4 horas pedag\u00f3gicas y estar\u00e1 centrada en desarrollar tutor\u00edas, retroalimentar los aprendizajes planificados, hacer seguimiento al trabajo aut\u00f3nomo que los estudiantes van desarrollando en sus hogares con el apoyo de los materiales impresos y que se evidenciar\u00e1n en productos registrados en sus portafolios.<\/p>\n\n\n\n<p>&#8211; En este primer tramo, el servicio educativo se soportar\u00e1 curricularmente en materiales impresos (cuaderno de trabajo, fichas de autoaprendizaje y otros que cada Direcci\u00f3n Pedag\u00f3gica lo determine. A la llegada de las tabletas ser\u00e1 el<\/p>\n\n\n\n<p>&#8211; Excepcionalmente, para estudiantes que viven en comunidades aleda\u00f1as y que no pueden desplazarse a la IE, la atenci\u00f3n ser\u00e1 a trav\u00e9s de visitas individualizadas a cada familia que realizar\u00e1 el docente.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>\u00bfExisten consideraciones importantes a resaltar en este proceso?<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>&#8211; Se requiere la aprobaci\u00f3n de todos los actores de la comunidad educativa para implementar este inicio parcial.<\/p>\n\n\n\n<p>&#8211; Solo se trabajar\u00e1 con los docentes y personas de las escuelas que ya se encuentren en las localidades donde est\u00e1n ubicadas las IE.<\/p>\n\n\n\n<p> Los dem\u00e1s seguir\u00e1n desarrollando sus funciones de manera remota sin ninguna consecuencia para su v\u00ednculo laboral. Es importante que todos sigamos las orientaciones, no estamos promoviendo el traslado de docentes que se encuentran en zonas urbanas a zonas rurales. <\/p>\n\n\n\n<p><strong>Fuente: Ministerio de Educaci\u00f3n del Per\u00fa<\/strong><\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-embed-facebook wp-block-embed is-type-rich is-provider-facebook\"><div class=\"wp-block-embed__wrapper\">\n<div id=\"fb-root\"><\/div><script async=\"1\" defer=\"1\" crossorigin=\"anonymous\" src=\"https:\/\/connect.facebook.net\/en_US\/sdk.js#xfbml=1&amp;version=v7.0\" nonce=\"FJu0sytZ\"><\/script><div class=\"fb-post\" data-href=\"https:\/\/www.facebook.com\/notes\/ministerio-de-educaci%C3%B3n-del-per%C3%BA\/preguntas-y-respuestas-sobre-el-retorno-a-la-modalidad-presencial-en-zonas-rural\/3227901137273646\/\" data-width=\"715\"><blockquote 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