{"id":19210,"date":"2026-05-14T09:47:53","date_gmt":"2026-05-14T14:47:53","guid":{"rendered":"https:\/\/amautaenlinea.com\/blog\/?p=19210"},"modified":"2026-05-14T09:47:53","modified_gmt":"2026-05-14T14:47:53","slug":"evidencias-a-presentar-en-la-semana-de-gestion-del-lunes-18-al-viernes-22-de-mayo-del-2026","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/amautaenlinea.com\/blog\/evidencias-a-presentar-en-la-semana-de-gestion-del-lunes-18-al-viernes-22-de-mayo-del-2026\/","title":{"rendered":"Evidencias a presentar en la semana de gesti\u00f3n del lunes 18 al viernes 22 de mayo del 2026"},"content":{"rendered":"<p style=\"font-weight: 400;\"><strong>HOJA DE RUTA PARA EL TRABAJO DOCENTE<\/strong><\/p>\n<p style=\"font-weight: 400;\"><strong>Semana de Gesti\u00f3n \u2013 Mayo 2025<\/strong><\/p>\n<p style=\"font-weight: 400;\"><strong>Del 18 al 22 de mayo<\/strong><\/p>\n<p style=\"font-weight: 400;\">Basado en las orientaciones del Ministerio de\u00a0\u00a0Educaci\u00f3n\u00a0del Per\u00fa para las semanas de gesti\u00f3n escolar y el fortalecimiento del trabajo pedag\u00f3gico, la convivencia escolar y la mejora de los aprendizajes.<\/p>\n<ol>\n<li style=\"font-weight: 400;\"><strong> DATOS GENERALES<\/strong><\/li>\n<\/ol>\n<ul style=\"font-weight: 400;\">\n<li><strong>Instituci\u00f3n\u00a0\u00a0Educativa:<\/strong><\/li>\n<li><strong>Director(a):<\/strong><\/li>\n<li><strong>Docente:<\/strong><\/li>\n<li><strong>Nivel:<\/strong><\/li>\n<li><strong>Periodo lectivo:<\/strong>\u00a02026<\/li>\n<li><strong>Fecha:<\/strong>\u00a0Del 18 al 22 de mayo de 2026<\/li>\n<\/ul>\n<ol>\n<li style=\"font-weight: 400;\"><strong> OBJETIVO GENERAL<\/strong><\/li>\n<\/ol>\n<p style=\"font-weight: 400;\">Fortalecer la planificaci\u00f3n pedag\u00f3gica, el an\u00e1lisis de evidencias de aprendizaje, la convivencia escolar y el trabajo colegiado docente, mediante acciones de reflexi\u00f3n, organizaci\u00f3n y mejora continua que contribuyan al logro de aprendizajes de los estudiantes.<\/p>\n<p style=\"font-weight: 400;\"><strong>III. HOJA DE RUTA DETALLADA<\/strong><\/p>\n<p style=\"font-weight: 400;\"><strong>Lunes 18 de mayo \u2013 An\u00e1lisis pedag\u00f3gico y evaluaci\u00f3n diagn\u00f3stica<\/strong><\/p>\n<p style=\"font-weight: 400;\">Durante esta jornada se desarrollar\u00e1 el an\u00e1lisis de los resultados de la evaluaci\u00f3n diagn\u00f3stica aplicada a los estudiantes, identificando las competencias y capacidades que presentan mayores dificultades. Asimismo, se revisar\u00e1n evidencias de aprendizaje correspondientes al primer periodo acad\u00e9mico con la finalidad de reconocer avances y necesidades prioritarias.<\/p>\n<p style=\"font-weight: 400;\">Se realizar\u00e1 tambi\u00e9n la identificaci\u00f3n de estudiantes que requieren acompa\u00f1amiento pedag\u00f3gico y soporte socioemocional, elaborando conclusiones pedag\u00f3gicas por \u00e1rea y grado. Finalmente, se establecer\u00e1n compromisos docentes orientados a fortalecer los aprendizajes y mejorar el desempe\u00f1o estudiantil.<\/p>\n<p style=\"font-weight: 400;\"><strong>Productos esperados:<\/strong><\/p>\n<ul style=\"font-weight: 400;\">\n<li>Informe de an\u00e1lisis diagn\u00f3stico.<\/li>\n<li>Relaci\u00f3n de estudiantes que requieren acompa\u00f1amiento.<\/li>\n<li>Compromisos pedag\u00f3gicos por \u00e1rea.<\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"font-weight: 400;\"><strong>Martes 19 de mayo \u2013 Planificaci\u00f3n curricular y trabajo colegiado<\/strong><\/p>\n<p style=\"font-weight: 400;\">Se desarrollar\u00e1n reuniones de coordinaci\u00f3n y trabajo colegiado entre docentes para revisar y reajustar las unidades did\u00e1cticas y sesiones de aprendizaje programadas para el siguiente periodo. Durante esta actividad se incorporar\u00e1n estrategias de atenci\u00f3n diferenciada y adecuaciones curriculares seg\u00fan las necesidades de los estudiantes.<\/p>\n<p style=\"font-weight: 400;\">Asimismo, se revisar\u00e1n los criterios e instrumentos de evaluaci\u00f3n para asegurar coherencia con el enfoque por competencias establecido por el curr\u00edculo nacional. Tambi\u00e9n se planificar\u00e1n actividades integradoras y proyectos pedag\u00f3gicos interdisciplinarios.<\/p>\n<p style=\"font-weight: 400;\"><strong>Productos esperados:<\/strong><\/p>\n<ul style=\"font-weight: 400;\">\n<li>Unidades did\u00e1cticas reajustadas.<\/li>\n<li>Sesiones de aprendizaje actualizadas.<\/li>\n<li>Instrumentos de evaluaci\u00f3n revisados y mejorados.<\/li>\n<li>Acuerdos de trabajo colegiado.<\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"font-weight: 400;\"><strong>Mi\u00e9rcoles 20 de mayo \u2013 Convivencia escolar y tutor\u00eda<\/strong><\/p>\n<p style=\"font-weight: 400;\">La jornada estar\u00e1 orientada al fortalecimiento de la convivencia escolar y las acciones tutoriales. Se revisar\u00e1n y actualizar\u00e1n las normas de convivencia institucional y de aula, promoviendo acuerdos que favorezcan el respeto, la inclusi\u00f3n y el buen clima escolar.<\/p>\n<p style=\"font-weight: 400;\">Adem\u00e1s, se coordinar\u00e1n acciones tutoriales y estrategias preventivas frente a situaciones de conflicto, violencia escolar o dificultades socioemocionales. Se identificar\u00e1n estudiantes que requieran atenci\u00f3n especializada y se propondr\u00e1n actividades para fortalecer el bienestar emocional y la convivencia democr\u00e1tica.<\/p>\n<p style=\"font-weight: 400;\"><strong>Productos esperados:<\/strong><\/p>\n<ul style=\"font-weight: 400;\">\n<li>Normas de convivencia actualizadas.<\/li>\n<li>Acuerdos de aula fortalecidos.<\/li>\n<li>Plan de tutor\u00eda mejorado.<\/li>\n<li>Registro de acciones preventivas y de acompa\u00f1amiento.<\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"font-weight: 400;\"><strong>Jueves 21 de mayo \u2013 Gesti\u00f3n institucional y atenci\u00f3n a estudiantes<\/strong><\/p>\n<p style=\"font-weight: 400;\">Durante esta fecha se organizar\u00e1n materiales pedag\u00f3gicos, recursos educativos y documentaci\u00f3n institucional necesaria para el adecuado desarrollo de las actividades acad\u00e9micas. Asimismo, se actualizar\u00e1n registros pedag\u00f3gicos y reportes de seguimiento estudiantil.<\/p>\n<p style=\"font-weight: 400;\">Tambi\u00e9n se realizar\u00e1 atenci\u00f3n individualizada a estudiantes con dificultades de aprendizaje y se coordinar\u00e1n acciones con las familias para fortalecer el acompa\u00f1amiento desde el hogar. Finalmente, se revisar\u00e1n metas institucionales y se propondr\u00e1n estrategias de recuperaci\u00f3n pedag\u00f3gica.<\/p>\n<p style=\"font-weight: 400;\"><strong>Productos esperados:<\/strong><\/p>\n<ul style=\"font-weight: 400;\">\n<li>Materiales pedag\u00f3gicos organizados.<\/li>\n<li>Registros pedag\u00f3gicos actualizados.<\/li>\n<li>Estrategias de recuperaci\u00f3n elaboradas.<\/li>\n<li>Plan de acompa\u00f1amiento estudiantil.<\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"font-weight: 400;\"><strong>Viernes 22 de mayo \u2013 Evaluaci\u00f3n de la semana de gesti\u00f3n y compromisos<\/strong><\/p>\n<p style=\"font-weight: 400;\">En la \u00faltima jornada se efectuar\u00e1 la evaluaci\u00f3n de las actividades realizadas durante toda la semana de gesti\u00f3n, identificando logros, dificultades y aspectos de mejora. Los docentes socializar\u00e1n los avances alcanzados y se sistematizar\u00e1n los acuerdos institucionales adoptados durante las reuniones de trabajo.<\/p>\n<p style=\"font-weight: 400;\">Asimismo, se elaborar\u00e1n compromisos pedag\u00f3gicos y acciones de seguimiento para garantizar el cumplimiento de las metas institucionales y el adecuado reinicio de las actividades acad\u00e9micas.<\/p>\n<p style=\"font-weight: 400;\"><strong>Productos esperados:<\/strong><\/p>\n<ul style=\"font-weight: 400;\">\n<li>Informe final de la semana de gesti\u00f3n.<\/li>\n<li>Acta de acuerdos y compromisos.<\/li>\n<li>Cronograma de seguimiento pedag\u00f3gico.<\/li>\n<\/ul>\n<ol>\n<li style=\"font-weight: 400;\"><strong> ORIENTACIONES METODOL\u00d3GICAS<\/strong><\/li>\n<\/ol>\n<ul style=\"font-weight: 400;\">\n<li>Promover el trabajo colegiado y colaborativo.<\/li>\n<li>Priorizar el an\u00e1lisis de evidencias de aprendizaje.<\/li>\n<li>Fortalecer la atenci\u00f3n socioemocional de los estudiantes.<\/li>\n<li>Garantizar la planificaci\u00f3n centrada en competencias.<\/li>\n<li>Incorporar estrategias de atenci\u00f3n a la diversidad.<\/li>\n<li>Mantener coordinaci\u00f3n permanente con directivos y familias.<\/li>\n<\/ul>\n<ol>\n<li style=\"font-weight: 400;\"><strong> COMPROMISOS DOCENTES<\/strong><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\">Cumplir con las actividades programadas durante la semana de gesti\u00f3n.<\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\">Elaborar y actualizar oportunamente los documentos pedag\u00f3gicos.<\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\">Implementar estrategias de mejora de los aprendizajes.<\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\">Fortalecer la convivencia escolar y el acompa\u00f1amiento tutorial.<\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\">Participar activamente en las reuniones de trabajo colegiado.<\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\"><strong> CONCLUSI\u00d3N<\/strong><\/li>\n<\/ol>\n<p style=\"font-weight: 400;\">La semana de gesti\u00f3n constituye un espacio fundamental para la reflexi\u00f3n pedag\u00f3gica, la organizaci\u00f3n institucional y el fortalecimiento del trabajo docente. Las acciones programadas permitir\u00e1n mejorar la planificaci\u00f3n, optimizar el acompa\u00f1amiento a los estudiantes y fortalecer los procesos de ense\u00f1anza y aprendizaje en beneficio de la comunidad\u00a0\u00a0educativa.<\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone size-medium wp-image-19211\" src=\"https:\/\/amautaenlinea.com\/blog\/wp-content\/uploads\/2026\/05\/HOJA-DE-RUTA-PARA-EL-TRABAJO-COLEGIADO-1-200x300.png\" alt=\"\" width=\"200\" height=\"300\" srcset=\"https:\/\/amautaenlinea.com\/blog\/wp-content\/uploads\/2026\/05\/HOJA-DE-RUTA-PARA-EL-TRABAJO-COLEGIADO-1-200x300.png 200w, https:\/\/amautaenlinea.com\/blog\/wp-content\/uploads\/2026\/05\/HOJA-DE-RUTA-PARA-EL-TRABAJO-COLEGIADO-1-683x1024.png 683w, https:\/\/amautaenlinea.com\/blog\/wp-content\/uploads\/2026\/05\/HOJA-DE-RUTA-PARA-EL-TRABAJO-COLEGIADO-1-768x1152.png 768w, https:\/\/amautaenlinea.com\/blog\/wp-content\/uploads\/2026\/05\/HOJA-DE-RUTA-PARA-EL-TRABAJO-COLEGIADO-1-1024x1536.png 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