La ley N\u00b0 32385 indica que\u00a0los colegios\u00a0\u201crestringen el uso de celulares inteligentes, o cualquier otro dispositivo electr\u00f3nico similar, durante los procesos de ense\u00f1anza y aprendizaje en las aulas, en tanto su uso no sea guiado para el desarrollo de las competencias en el marco del Curr\u00edculo Nacional de la Educaci\u00f3n B\u00e1sica\u201d.<\/p>\n
En el proyecto de reglamento de la ley se agrega que los colegios establecer\u00e1n en su reglamento interno la restricci\u00f3n del uso de celulares \u201cdurante el horario de clases, en las aulas u otros ambientes de la instituci\u00f3n educativa, pudiendo alcanzar dicha medida a ambientes externos de sus instalaciones\u201d.<\/p>\n
La propuesta de normativa facultar\u00e1 a los colegios a decidir prohibir a los alumnos\u00a0ingresar celulares\u00a0a los centros educativos, indic\u00f3 M\u00f3nica Fuentes, presidenta de la Asociaci\u00f3n de Colegios Particulares Amigos (Adecopa).<\/p>\n
\u201cLa escuela tiene que hacer un an\u00e1lisis interno. Si cuenta con tecnolog\u00eda y filtros de seguridad, el celular no es necesario. Podr\u00e1 poner en su reglamento que no est\u00e1 permitido el uso de celulares en la escuela. Pero las escuelas que no cuentan con tecnolog\u00eda y necesitan dispositivos celulares para fines educativos, podr\u00e1n regular su uso\u201d, indic\u00f3 M\u00f3nica Fuentes.<\/p>\n
Agreg\u00f3 que el objetivo de la medida es evitar distracciones en clase y buscar una sana convivencia entre escolares. Por ello tambi\u00e9n se prohibir\u00eda el uso de celulares a la hora del recreo.<\/p>\n
\u201cEl recreo es un espacio socializaci\u00f3n y no se quiere tener un aislamiento social, pues sino cada uno en el recreo estar\u00eda con el celular y se pierde un momento para compartir y fortalecer lazos de amistad. El recreo es para jugar y socializar\u201d, remarc\u00f3 M\u00f3nica Fuentes.<\/p>\n
Resalt\u00f3 que si bien\u00a0algunos colegios\u00a0ya han establecido una regulaci\u00f3n interna sobre el tema, la nueva ley respaldar\u00e1 legalmente la decisi\u00f3n que tome cada colegio. \u201cTambi\u00e9n hay una gran responsabilidad de los padres de familia en respetar los protocolos que la escuela defina\u201d, subray\u00f3.<\/p>\n
Agreg\u00f3 que si alg\u00fan padre de familia busca dar alguna comunicaci\u00f3n de urgencia a su hijo, puede llamar a la escuela.<\/p>\n
Por su parte Paul Neira, especialista en temas educativos, cuestion\u00f3 la ley y advirti\u00f3 que la prohibici\u00f3n evitar\u00eda que los alumnos aprendan a hacer un buen uso de esta tecnolog\u00eda. \u201cSi en las escuelas no vas a aprender a usar la tecnolog\u00eda, tener autocontrol, pensamiento cr\u00edtico, \u00bfqui\u00e9n les va a ense\u00f1ar?\u201d, cuestion\u00f3.<\/p>\n
\u201cSe necesitan construir espacios donde las personas aprendamos a manejar la tecnolog\u00eda, a tener un esp\u00edritu cr\u00edtico con el uso de la tecnolog\u00eda, distinguir noticias verdaderas y falsas. La prohibici\u00f3n ser\u00eda un obst\u00e1culo para lograr eso\u201d, remarc\u00f3 Paul Neira, director de The Learning Factor.<\/p>\n
El proyecto de reglamento tambi\u00e9n se\u00f1ala que los colegios deben considerar las siguientes situaciones especiales, en las cuales est\u00e1 permitido a los estudiantes el\u00a0uso de tel\u00e9fonos celulares\u00a0o dispositivos electr\u00f3nicos similares:<\/p>\n
a) Proceso educativo<\/b>: cuando el uso tenga fines educativos, conforme con lo establecido en el reglamento interno u otro instrumento de gesti\u00f3n. Esta excepci\u00f3n tambi\u00e9n aplica cuando el servicio educativo se desarrolle mediante el uso de dispositivos electr\u00f3nicos, como en el Servicio Educativo Hospitalario (SEHO).<\/p>\n
b) Motivos de salud o discapacidad<\/b>: cuando el estudiante requiera el uso de dispositivos por motivos de salud o condici\u00f3n de discapacidad, debidamente acreditadas. Para ello, el padre, madre, tutor, curador o quien haga sus veces debe presentar ante el director de la instituci\u00f3n o programa educativo el documento emitido por el m\u00e9dico o psic\u00f3logo que justifique dicha necesidad, siempre que la condici\u00f3n que motiva el uso del dispositivo persista.<\/p>\n
c) Situaci\u00f3n de emergencia<\/b>: cuando se presente una situaci\u00f3n de emergencia que justifique el uso inmediato del tel\u00e9fono celular o dispositivo electr\u00f3nico similar, de acuerdo con el protocolo con el que cuente cada instituci\u00f3n o programa educativo para tal fin.<\/p>\n
FUENTE: DIARIO GESTI\u00d3N<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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