{"id":17997,"date":"2025-11-28T17:45:23","date_gmt":"2025-11-28T22:45:23","guid":{"rendered":"https:\/\/amautaenlinea.com\/blog\/?p=17997"},"modified":"2025-11-28T17:45:23","modified_gmt":"2025-11-28T22:45:23","slug":"proyecto-de-ley-que-reincorpora-la-instruccion-premilitar-en-el-nivel-secundaria","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/amautaenlinea.com\/blog\/proyecto-de-ley-que-reincorpora-la-instruccion-premilitar-en-el-nivel-secundaria\/","title":{"rendered":"Proyecto de Ley que reincorpora la instrucci\u00f3n PREMILITAR en el nivel Secundaria"},"content":{"rendered":"<h2>LEY QUE DEROGA LA LEY N\u00b0 30403, RESTABLECE EL PRINCIPIO DE AUTORIDAD DE LOS PADRES Y DOCENTES, Y REINCORPORA LA INSTRUCCI\u00d3N PREMILITAR EN LA EDUCACI\u00d3N B\u00c1SICA REGULAR<\/h2>\n<p>Art\u00edculo 1. Objeto de la Ley<\/p>\n<p>La presente ley tiene por objeto derogar la Ley N\u00b0 30403 y modificar el articulo 74\u00b0 del C\u00f3digo de los Ni\u00f1os y Adolescentes, el art\u00edculo 423\u00b0 del C\u00f3digo Civil, a fin de restablecer el ejercicio leg\u00edtimo del principio de autoridad de los padres de familia y docentes en la formaci\u00f3n y disciplina de los ni\u00f1os, ni\u00f1as y adolescentes; as\u00ed como modificar el art\u00edculo 36\u00b0 de la Ley General de Educaci\u00f3n, a fin de incorporar la instrucci\u00f3n premilitar en la Educaci\u00f3n B\u00e1sica Regular y fortalecer la formaci\u00f3n integral, civica y patri\u00f3tica de los estudiantes, en el marco del respeto a la dignidad humana y los valores familiares y<br \/>\nnacionales.<\/p>\n<h2>Art\u00edculo 2. Derogatoria de la Ley N\u00b0 30403<\/h2>\n<p>Der\u00f3gase la Ley N\u00b0 30403, Ley que prohibe el uso del castigo f\u00edsico y humillante contra los ni\u00f1os, ni\u00f1as y adolescentes.<\/p>\n<h2>Articulo 4. Modificaci\u00f3n del numeral 3), del art\u00edculo 423\u00b0 del C\u00f3digo Civil<\/h2>\n<p>Una vez restaurado el numeral 3) del art\u00edculo 423\u00b0 del C\u00f3digo Civil, modificase el mismo<br \/>\ncon el texto siguiente:<\/p>\n<h3>Articulo 423.- Deberes del tutor<\/h3>\n<p>Son deberes del tutor:<\/p>\n<p>3. Corregir al menor con moderaci\u00f3n y orientarlo en el cumplimiento de sus deberes, aplicando medidas disciplinarias razonables que no impliquen maltrato fisico ni trato degradante.<\/p>\n<p>Articulo 5. Modificaci\u00f3n del articulo 36\u00ba de la Ley General de Educaci\u00f3n<\/p>\n<p>Modificase el numeral c), del art\u00edculo 36\u00b0 de la Ley General de Educaci\u00f3n, de acuerdo al siguiente texto:<\/p>\n<h3>Articulo 36.- Educaci\u00f3n B\u00e1sica Regular<\/h3>\n<p>c) Nivel de Educaci\u00f3n Secundaria<br \/>\nLa Educaci\u00f3n Secundaria constituye el tercer nivel de la Educaci\u00f3n B\u00e1sica Regular y dura cinco a\u00f1os. Ofrece a los estudiantes una formaci\u00f3n cientifica, humanista y t\u00e9cnica. Afianza su identidad personal y social. Profundiza el aprendizaje hecho en el nivel de Educaci\u00f3n Primaria. Est\u00e1 orientada al desarrollo<br \/>\nde competencias que permitan al educando acceder a conocimientos humanisticos, cientificos y tecnol\u00f3gicos en permanente cambio. Forma para la vida, el trabajo, la convivencia democr\u00e1tica, el ejercicio de la ciudadania y para acceder a niveles superiores de estudio. Tiene en cuenta las caracteristicas, necesidades y derechos de los p\u00faberes y adolescentes.<br \/>\nLa instrucci\u00f3n premilitar es obligatoria en todas las instituciones educativas p\u00fablicas y privadas del nivel de educaci\u00f3n secundaria, componente formativo destinado a fortalecer la disciplina, el respeto, la<br \/>\nresponsabilidad, el trabajo en equipo y el amor a la patria. Su organizaci\u00f3n y desarrollo est\u00e1 a cargo del Ministerio de Educaci\u00f3n y Ministerio de Defensa.<\/p>\n<p>La capacitaci\u00f3n para el trabajo es parte de la formaci\u00f3n b\u00e1sica de todos los estudiantes. En los \u00faltimos a\u00f1os escolares se desarrolla en el propio centro educativo o, por convenio, en instituciones de formaci\u00f3n t\u00e9cnico-productiva, en empresas y en otros espacios educativos que permitan desarrollar aprendizajes<br \/>\nlaborales polivalentes y especificos vinculados al desarrollo de cada localidad.<\/p>\n<h3>Art\u00edculo 6. Reivindicaci\u00f3n del principio de autoridad<\/h3>\n<p>El Estado reconoce y garantiza el principio de autoridad de los padres de familia \u0443 docentes como fundamento esencial del proceso educativo, moral y disciplinario, asegurando que el ejercicio de dicha autoridad se realice con respeto a la dignidad derechos del ni\u00f1o, ni\u00f1a o adolescente, dentro de los l\u00edmites de la razonabilidad y la protecci\u00f3n integral.<\/p>\n<h3>Articulo 7. Encargo al Poder Ejecutivo<\/h3>\n<p>Enc\u00e1rguese al Ministerio de Educaci\u00f3n y al Ministerio de la Mujer y Poblaciones Vulnerables la formulaci\u00f3n de lineamientos para la orientaci\u00f3n familiar y pedag\u00f3gica, destinados a fortalecer el rol formador de los padres y docentes, promoviendo pr\u00e1cticas de disciplina constructiva y respeto mutuo.<\/p>\n<p>DISPOSICI\u00d3N COMPLEMENTARIA FINAL \u00daNICA<\/p>\n<p>\u00daNICA. El Poder Ejecutivo, en un plazo no mayor de sesenta (60) d\u00edas calendario, adecuar\u00e1 las normas reglamentarias y disposiciones complementarias a lo dispuesto en la presente ley.<\/p>\n<h3>PROPUESTA DE SOLUCI\u00d3N<\/h3>\n<p>El presente Proyecto de Ley pretende:<br \/>\n1. Derogar la Ley N\u00b0 30403, \u0433estituyendo el marco normativo que reconoc\u00eda la facultad de correcci\u00f3n prudente de padres, docentes.<br \/>\n2. Modificar el C\u00f3digo de los Ni\u00f1os y Adolescentes y el C\u00f3digo Civil p\u0430r\u0430 precisar que los m\u00e9todos de disciplina deben aplicarse con prudencia, razonabilidad y respeto a la dignidad humana.<br \/>\n3. Modificar la Ley N\u00b0 28044, Ley General de Educaci\u00f3n, incorporando la instrucci\u00f3n premilitar obligatoria en el nivel de educaci\u00f3n secundaria, bajo la coordinaci\u00f3n del Ministerio de Educaci\u00f3n y el Ministerio de Defensa, como herramienta para fortalecer la disciplina, el respeto, la responsabilidad, el<br \/>\ntrabajo en equipo y el amor a la patria.<br \/>\n4. Encargar al Poder Ejecutivo la formulaci\u00f3n de lineamientos pedag\u00f3gicos y familiares que orienten el ejercicio equilibrado de la autoridad y la disciplina constructiva.<\/p>\n<h3><a href=\"https:\/\/api.congreso.gob.pe\/spley-portal-service\/archivo\/MzUwOTEx\/pdf\">DESCARGUE AQU\u00cd EL PROYECTO DE LEY<\/a><\/h3>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>LEY QUE DEROGA LA LEY N\u00b0 30403, RESTABLECE EL PRINCIPIO DE AUTORIDAD DE LOS PADRES Y DOCENTES, Y REINCORPORA LA INSTRUCCI\u00d3N PREMILITAR EN LA<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":17998,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[4],"tags":[3227],"class_list":["post-17997","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-educacion","tag-proyecto-de-ley-que-reincorpora-la-instruccion-premilitar-en-el-nivel-secundaria"],"yoast_head":"<!-- This site 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