Lima, 19 de agosto de 2025<\/p>\n
VISTOS, el Expediente N\u00b0 DIBRED2025-INT-0638380, el Informe N\u00b0 00120-2025-MINEDU\/VMGP-DIGEDD-DIBRED de la Direcci\u00f3n de Promoci\u00f3n del Bienestar y Reconocimiento Docente, dependiente de la Direcci\u00f3n General de Desarrollo Docente, el Informe N\u00b0 01559-2025-MINEDU\/SPE-OPEP-UPP de la Unidad de Planificaci\u00f3n y Presupuesto de la Oficina de Planificaci\u00f3n Estrat\u00e9gica y Presupuesto, el Informe N\u00b0 01288-2025-MINEDU\/SG-OGAJ de la Oficina General de Asesor\u00eda Jur\u00eddica, y;<\/p>\n
CONSIDERANDO:<\/p>\n
Que, el art\u00edculo 3 de la Ley N\u00b0 31224, Ley Organizaci\u00f3n y Funciones del Ministerio de Educaci\u00f3n, establece que el sector Educaci\u00f3n se encuentra bajo la conducci\u00f3n y rector\u00eda del Ministerio de Educaci\u00f3n; asimismo, de acuerdo con el literal a) del numeral 1 y el literal a) del numeral 2 del art\u00edculo 5 de la citada Ley, son sus funciones rectoras y t\u00e9cnico-normativas formular, planear, dirigir, coordinar, ejecutar, supervisar y evaluar la pol\u00edtica nacional y sectorial bajo su competencia, aplicable a todos los niveles de gobierno; as\u00ed como aprobar las disposiciones normativas vinculadas con sus \u00e1mbitos de competencia, respectivamente;<\/p>\n
Que, el art\u00edculo 79 de la Ley N\u00b0 28044, Ley General de Educaci\u00f3n, se\u00f1ala que el Ministerio de Educaci\u00f3n es el \u00f3rgano del Gobierno Nacional que tiene por finalidad definir, dirigir y articular la pol\u00edtica de educaci\u00f3n, recreaci\u00f3n y deporte, en concordancia con la pol\u00edtica general del Estado;<\/p>\n
Que, seg\u00fan el art\u00edculo 13 de la Ley N\u00b0 28044, la calidad de la educaci\u00f3n es el nivel \u00f3ptimo de formaci\u00f3n que deben alcanzar las personas para enfrentar los retos del desarrollo humano, ejercer su ciudadan\u00eda y continuar aprendiendo durante toda la vida; la cual se logra a trav\u00e9s de diversos factores, como el establecido en el literal g) de dicho art\u00edculo 13, referido a la investigaci\u00f3n e innovaci\u00f3n educativas;<\/p>\n
Que, de acuerdo con el literal d) del art\u00edculo 21 de la Ley N\u00b0 28044, el Estado promueve la universalizaci\u00f3n, calidad y equidad de la educaci\u00f3n, siendo una de sus funciones, el reconocer e incentivar la innovaci\u00f3n e investigaci\u00f3n que realizan las instituciones p\u00fablicas y privadas;<\/p>\n
Que, conforme con lo dispuesto por el art\u00edculo 56 de la Ley N\u00b0 28044, el profesor es agente fundamental del proceso educativo y tiene como misi\u00f3n contribuir eficazmente en la formaci\u00f3n de los estudiantes en todas las dimensiones del desarrollo humano;<\/p>\n
Que, seg\u00fan lo establecido por el literal e) del precitado art\u00edculo 56 de la Ley N\u00b0 28044, le corresponde al profesor recibir incentivos y honores, registrados en el escalaf\u00f3n magisterial, por su buen desempe\u00f1o profesional y por sus aportes a la innovaci\u00f3n educativa;<\/p>\n
Que, asimismo, seg\u00fan el numeral 42.1 del art\u00edculo 42 de la Ley N\u00b0 29944, Ley de Reforma Magisterial, el Ministerio de Educaci\u00f3n y los gobiernos regionales, seg\u00fan corresponda, reconocen la conducta meritoria del profesor, as\u00ed como su trayectoria y su excelencia profesional;<\/p>\n
Que, mediante el Oficio N\u00b0 01978-2025-MINEDU\/VMGP-DIGEDD, la Direcci\u00f3n General de Desarrollo Docente remite al Despacho Viceministerial de Gesti\u00f3n Pedag\u00f3gica el Informe N\u00b0 00120-2025-MINEDU\/VMGP-DIGEDD-DIBRED, elaborado por la Direcci\u00f3n de Promoci\u00f3n del Bienestar y Reconocimiento Docente, dependiente de la referida Direcci\u00f3n General; a trav\u00e9s del cual se sustenta la necesidad de aprobar las Bases del XIII Concurso Nacional de Buenas Pr\u00e1cticas Docentes 2025 (en adelante, Bases del XIII CNBPD 2025), la cual establece, entre otros aspectos, las disposiciones administrativas y operativas para el despliegue de dicho concurso, el mismo que tiene como objetivo promover, identificar, reconocer, visibilizar y difundir las buenas pr\u00e1cticas pedag\u00f3gicas y de gesti\u00f3n escolar orientadas al desarrollo de las competencias de los estudiantes en instituciones educativas p\u00fablicas o privadas de Educaci\u00f3n B\u00e1sica Regular, Educaci\u00f3n B\u00e1sica Alternativa y Educaci\u00f3n B\u00e1sica Especial, as\u00ed como en programas educativos p\u00fablicos de los diversos niveles, modalidades y servicios educativos a nivel nacional;<\/p>\n
Que, las Bases del XIII CNBPD 2025 cuentan con la opini\u00f3n favorable de la Direcci\u00f3n General de Educaci\u00f3n B\u00e1sica Regular, de la Direcci\u00f3n General de Educaci\u00f3n B\u00e1sica Alternativa, Intercultural Biling\u00fce y de Servicios Educativos en el \u00c1mbito Rural, de la Direcci\u00f3n General de Servicios Educativos Especializados, de la Direcci\u00f3n General de Gesti\u00f3n Descentralizada y de la Direcci\u00f3n General de Calidad de la Gesti\u00f3n Escolar;<\/p>\n
Que, mediante el Informe N\u00b0 01559-2025-MINEDU\/SPE-OPEP-UPP, la Unidad de Planificaci\u00f3n y Presupuesto de la Oficina de Planificaci\u00f3n Estrat\u00e9gica y Presupuesto, dependiente de la Secretar\u00eda de Planificaci\u00f3n Estrat\u00e9gica, considera t\u00e9cnicamente viable continuar con el tr\u00e1mite de aprobaci\u00f3n de las Bases del XIII CNBPD 2025; por cuanto, desde el punto de vista de planificaci\u00f3n, se encuentra alineada con los objetivos estrat\u00e9gicos e institucionales del sector Educaci\u00f3n; y, desde el punto de vista presupuestal, no irroga gastos adicionales a los programados en el Pliego 010: M. de Educaci\u00f3n para el A\u00f1o Fiscal 2025;<\/span><\/p>\n Que, con el Informe N\u00b0 01288-2025-MINEDU\/SG-OGAJ, la Oficina General de Asesor\u00eda Jur\u00eddica opina que la aprobaci\u00f3n de las Bases del XIII CNBPD 2025 resulta legalmente viable;<\/p>\n De conformidad con lo dispuesto en la Ley N\u00b0 31224, Ley de Organizaci\u00f3n y Funciones del Ministerio de Educaci\u00f3n, en la Ley N\u00b0 28044, Ley General de Educaci\u00f3n, en la Ley N\u00b0 29944, Ley de Reforma Magisterial; y, el Reglamento de Organizaci\u00f3n y Funciones del Ministerio de Educaci\u00f3n, aprobado por el Decreto Supremo N\u00b0 001-2015-MINEDU;<\/p>\n Art\u00edculo 1.-\u00a0<\/span>Aprobar las Bases del XIII Concurso Nacional de Buenas Pr\u00e1cticas Docentes 2025, las mismas que, como anexo, forman parte de la presente Resoluci\u00f3n.<\/strong><\/p>\n Art\u00edculo 2.-\u00a0<\/span>Encargar a la Direcci\u00f3n de Promoci\u00f3n del Bienestar y Reconocimiento Docente, a las Direcciones Regionales de Educaci\u00f3n o las que hagan sus veces, a las Unidades de Gesti\u00f3n Educativa Local y a las Instituciones Educativas, la difusi\u00f3n y promoci\u00f3n del XIII Concurso Nacional de Buenas Pr\u00e1cticas Docentes – 2025.<\/strong><\/p>\n Art\u00edculo 3.-\u00a0<\/span>Disponer la publicaci\u00f3n de la presente Resoluci\u00f3n y de su anexo en el Sistema de Informaci\u00f3n Jur\u00eddica de Educaci\u00f3n (SIJE), ubicado en la sede digital del Ministerio de Educaci\u00f3n (www.gob.pe\/minedu), el mismo d\u00eda de la publicaci\u00f3n de la presente Resoluci\u00f3n en el diario oficial \u201cEl Peruano\u201d.<\/p>\n Reg\u00edstrese, comun\u00edquese y publ\u00edquese.<\/p>\n MAR\u00cdA ESTHER CUADROS ESPINOZA<\/p>\n Viceministra de Gesti\u00f3n Pedag\u00f3gica<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Aprueban Bases del XIII Concurso Nacional de Buenas Pr\u00e1cticas Docentes 2025 Resoluci\u00f3n Viceministerial N\u00b0 084-2025-MINEDU Lima, 19 de agosto de 2025 VISTOS, el Expediente<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":17447,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[4],"tags":[3074],"class_list":["post-17446","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-educacion","tag-aprueban-bases-del-xiii-concurso-nacional-de-buenas-practicas-docentes-2025"],"yoast_head":"\nSE RESUELVE:<\/h3>\n