{"id":16872,"date":"2025-04-08T05:38:49","date_gmt":"2025-04-08T10:38:49","guid":{"rendered":"https:\/\/amautaenlinea.com\/blog\/?p=16872"},"modified":"2025-04-08T05:38:49","modified_gmt":"2025-04-08T10:38:49","slug":"programa-de-formacion-y-capacitacion-permanente-docentes-competentes-para-el-aprendizaje-y-bienestar-de-los-estudiantes-2025","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/amautaenlinea.com\/blog\/programa-de-formacion-y-capacitacion-permanente-docentes-competentes-para-el-aprendizaje-y-bienestar-de-los-estudiantes-2025\/","title":{"rendered":"Programa de Formaci\u00f3n y Capacitaci\u00f3n Permanente Docentes competentes para el aprendizaje y bienestar de los estudiantes 2025"},"content":{"rendered":"<h1 class=\"sumilla\">Aprueban la Norma T\u00e9cnica denominada \u201cPrograma de Formaci\u00f3n y Capacitaci\u00f3n Permanente &#8211; Docentes competentes para el aprendizaje y bienestar de los estudiantes 2025\u201d<\/h1>\n<h2 class=\"resoluci-n\">Resoluci\u00f3n Viceministerial N\u00b0 035-2025-MINEDU<\/h2>\n<p class=\"cuerpo\">Lima, 7 de abril de 2025<\/p>\n<p class=\"cuerpo\">VISTOS, el Expediente N\u00b0 DIFODS2025-INT-0342520, el Informe N\u00b0 00219-2025-MINEDU\/VMGP-DIGEDD-DIFODS, elaborado por la Direcci\u00f3n de Formaci\u00f3n Docente en Servicio de la Direcci\u00f3n General de Desarrollo Docente, el Informe N\u00b0 00641-2025-MINEDU\/SPE-OPEP-UPP de la Unidad de Planificaci\u00f3n y Presupuesto de la Oficina de Planificaci\u00f3n Estrat\u00e9gica y Presupuesto, el Informe N\u00b0 00511-2025-MINEDU\/SG-OGAJ de la Oficina General de Asesor\u00eda Jur\u00eddica, y;<\/p>\n<p class=\"cuerpo\">CONSIDERANDO:<\/p>\n<p class=\"cuerpo\">Que, el art\u00edculo 79 de la Ley N\u00b0 28044, Ley General de Educaci\u00f3n, precisa que el Ministerio de Educaci\u00f3n (en adelante, Minedu), es el \u00f3rgano del Gobierno Nacional que tiene por finalidad definir, dirigir y articular la pol\u00edtica de educaci\u00f3n, recreaci\u00f3n y deporte, en concordancia con la pol\u00edtica general del Estado;<\/p>\n<p class=\"cuerpo\">Que, seg\u00fan lo dispuesto en el literal h) del art\u00edculo 80 de la Ley N\u00b0 28044, es funci\u00f3n del Minedu definir las pol\u00edticas sectoriales de personal, programas de mejoramiento del personal directivo, docente y administrativo del sector e implementar la Carrera P\u00fablica Magisterial;<\/p>\n<p class=\"cuerpo\">Que, el art\u00edculo 60 de la Ley N\u00b0 28044 establece que el Estado garantiza el funcionamiento de un Programa de Formaci\u00f3n y Capacitaci\u00f3n Permanente que vincule la formaci\u00f3n inicial del docente, su capacitaci\u00f3n y su actualizaci\u00f3n en el servicio. Este Programa se articula con las instituciones de educaci\u00f3n superior. Asimismo, dispone que, es obligaci\u00f3n del Estado procurar los medios adecuados para asegurar la efectiva participaci\u00f3n de los docentes;<\/p>\n<p class=\"cuerpo\">Que, el art\u00edculo 43 del Reglamento de la Ley General de Educaci\u00f3n, aprobado mediante Decreto Supremo N\u00b0 011-2012-ED, dispone que el Minedu garantiza el funcionamiento del Programa de Formaci\u00f3n y Capacitaci\u00f3n Permanente como parte de la formaci\u00f3n continua de docentes de instituciones y programas educativos p\u00fablicos, durante toda su vida profesional;<\/p>\n<p class=\"cuerpo\">Que, el literal g) del art\u00edculo 5 de la Ley N\u00b0 29944, Ley de Reforma Magisterial, se\u00f1ala que la Carrera P\u00fablica Magisterial tiene como objetivo fortalecer el Programa de Formaci\u00f3n y Capacitaci\u00f3n Permanente establecido en la Ley General de Educaci\u00f3n;<\/p>\n<p class=\"cuerpo\">Que, el art\u00edculo 8 de la Ley de Reforma Magisterial, establece que la gesti\u00f3n de la formaci\u00f3n en servicio es normada por el Minedu, en el marco del Programa de Formaci\u00f3n y Capacitaci\u00f3n Permanente. Su organizaci\u00f3n y gesti\u00f3n la realiza con los gobiernos regionales, locales y las instituciones educativas;<\/p>\n<p class=\"cuerpo\">Que, asimismo, de conformidad con lo se\u00f1alado en el numeral 15.1 del art\u00edculo 15 del Reglamento de la Ley de Reforma Magisterial, aprobado mediante Decreto Supremo N\u00b0 004-2013-ED, la formaci\u00f3n en servicio es flexible y diversificada pudiendo utilizar una amplia gama de posibilidades, en concordancia con las pol\u00edticas nacionales y regionales de desarrollo docente cumpliendo con est\u00e1ndares de calidad establecidos por el Minedu. La formaci\u00f3n en servicio se distingue por su finalidad, duraci\u00f3n, dise\u00f1os u otros;<\/p>\n<p class=\"cuerpo\">Que, mediante la Resoluci\u00f3n Viceministerial N\u00b0 215-2021-MINEDU, se aprueba el documento normativo denominado \u201cDisposiciones para el desarrollo de las acciones formativas y sus est\u00e1ndares de calidad en el marco de la Formaci\u00f3n Docente en Servicio\u201d;<\/p>\n<p class=\"cuerpo\">Que, bajo el marco normativo expuesto, la Direcci\u00f3n General de Desarrollo Docente remite al Despacho Viceministerial de Gesti\u00f3n Pedag\u00f3gica el Informe N\u00b0 00219-2025-MINEDU\/VMGP-DIGEDD-DIFODS, elaborado por la Direcci\u00f3n de Formaci\u00f3n Docente en Servicio (DIFODS), dependiente de la referida Direcci\u00f3n General, a trav\u00e9s del cual se sustenta la necesidad de aprobar la Norma T\u00e9cnica denominada \u201cPrograma de Formaci\u00f3n y Capacitaci\u00f3n Permanente &#8211; Docentes competentes para el aprendizaje y bienestar de los estudiantes 2025\u201d, cuyo objetivo es establecer disposiciones para la implementaci\u00f3n, seguimiento y evaluaci\u00f3n del Programa de Formaci\u00f3n y Capacitaci\u00f3n Permanente &#8211; Docentes competentes para el aprendizaje y bienestar de los estudiantes durante el a\u00f1o 2025, desarrollado por el Minedu, as\u00ed como las responsabilidades de las Instancias de Gesti\u00f3n Educativa Descentralizada; a fin de atender las necesidades formativas de los docentes en servicio, conforme a lo establecido en la Ley N\u00b0 29944, Ley de Reforma Magisterial y su Reglamento, aprobado por el Decreto Supremo N\u00b0 004-2013-ED (en adelante, la propuesta);<\/p>\n<p class=\"cuerpo\">Que, asimismo, la propuesta normativa cuenta con la opini\u00f3n favorable de la Direcci\u00f3n General de Educaci\u00f3n B\u00e1sica Regular (DIGEBR), de la Direcci\u00f3n General de Educaci\u00f3n B\u00e1sica Alternativa, Intercultural Biling\u00fce y de Servicios Educativos en el \u00c1mbito Rural (DIGEIBIRA), de la Direcci\u00f3n General de Calidad de la Gesti\u00f3n Escolar (DIGC), de la Direcci\u00f3n General de Gesti\u00f3n Descentralizada (DIGEGED), de la Direcci\u00f3n de Evaluaci\u00f3n Docente (DIED), de la Direcci\u00f3n de Innovaci\u00f3n Tecnol\u00f3gica en Educaci\u00f3n (DITE) y de la Oficina de Seguimiento y Evaluaci\u00f3n Estrat\u00e9gica (OSEE);<\/p>\n<p class=\"cuerpo\">Que, a trav\u00e9s del Informe N\u00b0 00641-2025-MINEDU\/SPE-OPEP-UPP, la Unidad de Planificaci\u00f3n y Presupuesto de la Oficina de Planificaci\u00f3n Estrat\u00e9gica y Presupuesto, dependiente de la Secretar\u00eda de Planificaci\u00f3n Estrat\u00e9gica, considera factible continuar con el tr\u00e1mite de aprobaci\u00f3n de la propuesta por cuanto se verifica que esta se encuentra alineada con las orientaciones y objetivos estrat\u00e9gicos e institucionales del Sector Educaci\u00f3n; y, desde el punto de vista presupuestal, su aprobaci\u00f3n no irrogar\u00e1 gastos adicionales respecto de los programados por la DIFODS y la Direcci\u00f3n de Educaci\u00f3n Intercultural Biling\u00fce (DEIB) en el Presupuesto Institucional del Pliego 010: M. de Educaci\u00f3n para el A\u00f1o Fiscal 2025; en tanto que, para su implementaci\u00f3n se cuenta con el marco presupuestal necesario;<\/p>\n<p class=\"cuerpo\">Que, con el Informe N\u00b0 00511-2025-MINEDU\/SG-OGAJ, la Oficina General de Asesor\u00eda Jur\u00eddica emite opini\u00f3n legal favorable respecto de la propuesta normativa;<\/p>\n<p class=\"cuerpo\">De conformidad con la Ley N\u00b0 28044, Ley General de Educaci\u00f3n, el Reglamento de la Ley General de Educaci\u00f3n, aprobado mediante Decreto Supremo N\u00b0 011-2012-ED, la Ley N\u00b0 29944, Ley de Reforma Magisterial; el Reglamento de la Ley de Reforma Magisterial, aprobado mediante Decreto Supremo N\u00b0 004-2013-ED; y el Reglamento de Organizaci\u00f3n y Funciones del Ministerio de Educaci\u00f3n, aprobado con Decreto Supremo N\u00b0 001-2015-MINEDU;<\/p>\n<h2 class=\"cuerpo\">SE RESUELVE:<\/h2>\n<p class=\"cuerpo cuerpo-override\"><strong><span class=\"no-style-override-1\">Art\u00edculo 1.-\u00a0<\/span>Aprobar la Norma T\u00e9cnica denominada \u201cPrograma de Formaci\u00f3n y Capacitaci\u00f3n Permanente &#8211; Docentes competentes para el aprendizaje y bienestar de los estudiantes 2025\u201d, la misma que, como anexo, forma parte integrante de la presente Resoluci\u00f3n.<\/strong><\/p>\n<p class=\"cuerpo cuerpo-override\"><strong><span class=\"no-style-override-1\">Art\u00edculo 2.-\u00a0<\/span>Disponer la publicaci\u00f3n de la presente Resoluci\u00f3n y su anexo en el Sistema de Informaci\u00f3n Jur\u00eddica de Educaci\u00f3n (SIJE), ubicado en la sede digital del Ministerio de Educaci\u00f3n (www.gob.pe\/minedu), el mismo d\u00eda de la publicaci\u00f3n de la presente Resoluci\u00f3n en el diario oficial \u201cEl Peruano\u201d.<\/strong><\/p>\n<p class=\"cuerpo\">Reg\u00edstrese, comun\u00edquese y publ\u00edquese.<\/p>\n<p class=\"cuerpo\">MAR\u00cdA ESTHER CUADROS ESPINOZA<\/p>\n<p class=\"cuerpo\">Viceministra de Gesti\u00f3n Pedag\u00f3gica<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Aprueban la Norma T\u00e9cnica denominada \u201cPrograma de Formaci\u00f3n y Capacitaci\u00f3n Permanente &#8211; Docentes competentes para el aprendizaje y bienestar de los estudiantes 2025\u201d Resoluci\u00f3n<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":16873,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[4],"tags":[2920],"class_list":["post-16872","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-educacion","tag-programa-de-formacion-y-capacitacion-permanente-docentes-competentes-para-el-aprendizaje-y-bienestar-de-los-estudiantes-2025"],"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO Premium plugin v21.2 (Yoast SEO v27.3) - 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