{"id":1510,"date":"2020-04-04T12:26:59","date_gmt":"2020-04-04T12:26:59","guid":{"rendered":"https:\/\/amautaenlinea.com\/blog\/?p=1510"},"modified":"2020-04-04T12:27:01","modified_gmt":"2020-04-04T12:27:01","slug":"segun-norma-tecnica-plataforma-aprendoencasa-traeria-comunicacion-permanente-entre-profesores-y-estudiantes","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/amautaenlinea.com\/blog\/segun-norma-tecnica-plataforma-aprendoencasa-traeria-comunicacion-permanente-entre-profesores-y-estudiantes\/","title":{"rendered":"Seg\u00fan norma t\u00e9cnica plataforma Aprendoencasa traer\u00eda comunicaci\u00f3n permanente entre profesores y estudiantes"},"content":{"rendered":"\n<p>Norma t\u00e9cnica establece disposiciones para organizar la ense\u00f1anza y el aprendizaje a distancia mediante la estrategia \u201cAprendo en casa\u201d<\/p>\n\n\n\n<p>El Ministerio de Educaci\u00f3n (Minedu) aprob\u00f3 una norma t\u00e9cnica con disposiciones para el trabajo remoto de los profesores con el prop\u00f3sito de asegurar el desarrollo del servicio educativo no presencial de las instituciones y programas educativos p\u00fablicos durante la emergencia nacional causada el COVID-19.<\/p>\n\n\n\n<p>La norma t\u00e9cnica, publicada  mediante la resoluci\u00f3n viceministerial N\u00b0 088-2020-MINEDU, establece orientaciones generales para organizar la ense\u00f1anza y el aprendizaje a distancia mediante la estrategia \u201cAprendo en casa\u201d y orientaciones para escenarios con y sin conectividad.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>La estrategia \u201cAprendo en casa\u201d ofrece un conjunto de experiencias de aprendizaje, materiales y recursos educativos orientados a los estudiantes a nivel nacional. <\/strong>Estos materiales son diversos en atenci\u00f3n a las necesidades de cada uno de los niveles educativos, se encuentran en <strong>formato digital y tambi\u00e9n se desarrollar\u00e1n como sesiones en la programaci\u00f3n de se\u00f1al abierta de TV y radio.<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p><strong>En el caso de contar con conectividad, los docentes tendr\u00e1n acceso, junto con sus estudiantes, a un conjunto de experiencias de aprendizaje y materiales educativos colocados en la plataforma de \u201cAprendo en casa\u201d (www.aprendoencasa.pe), la que tambi\u00e9n contiene orientaciones para el trabajo con las familias.<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Los docentes deben revisar y familiarizarse con las fichas de la plataforma seg\u00fan niveles y ciclos para las \u00e1reas curriculares seleccionadas <strong>y comunicarse con sus estudiantes para conocer qu\u00e9 actividades de la plataforma virtual han logrado desarrollar y decidir si conviene seleccionar o enfatizar el trabajo de algunas de ellas.<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>En un escenario sin conectividad, <strong>los docentes podr\u00e1n tener acceso, junto con sus estudiantes, a un conjunto de experiencias de aprendizaje para cada uno de los niveles de educaci\u00f3n que ser\u00e1n transmitidas por Radio Nacional y TV Per\u00fa.<\/strong> Frente a las limitaciones de conectividad, la ventaja de estos medios de se\u00f1al abierta es que llegan a mayor cantidad de familias y territorios del pa\u00eds.<\/p>\n\n\n\n<p>Siempre que sea posible, los profesores <strong>deben informar a los estudiantes y a sus familias la programaci\u00f3n de \u201cAprendo en casa\u201d y sus horarios y considerar como aliados a los municipios y radios locales para difundir dicha programaci\u00f3n.<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Asimismo, deben mantenerse atentos a los programas transmitidos en radio y televisi\u00f3n para anotar algunas preguntas que podr\u00edan realizar a los estudiantes o considerar recomendaciones en caso de una eventual comunicaci\u00f3n con ellos y sus familias.<\/p>\n\n\n\n<p>La norma t\u00e9cnica tambi\u00e9n considera que el <strong>establecimiento de estrategias de comunicaci\u00f3n entre profesores y entre profesores y estudiantes es central para superar los l\u00edmites que impone el periodo de aislamiento social.<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p><strong>Es importante que los docentes mantengan una comunicaci\u00f3n constante con los padres de familia o apoderados, dado que ellos deben involucrarse activamente para definir los horarios y medios de aprendizaje en el hogar, sobre todo en el caso de los primeros ciclos.<\/strong><\/p>\n\n\n\n<h5 class=\"wp-block-heading\">Redacci\u00f3n: Oficina de Prensa Ministerio de Educaci\u00f3n del Per\u00fa<\/h5>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Norma t\u00e9cnica establece disposiciones para organizar la ense\u00f1anza y el aprendizaje a distancia mediante la estrategia \u201cAprendo en casa\u201d El Ministerio de Educaci\u00f3n 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