Brindar orientaciones a los especialistas y directivos acerca de la evaluaci\u00f3n formativa al culminar el periodo lectivo 2023 en el marco de la R.V.M. N\u00b0 00094-2020-MINEDU<\/p>\n
Plan de asistencia t\u00e9cnica para brindar orientaciones en IIEE. En su territorio acerca de la evaluaci\u00f3n formativa al culminar el periodo lectivo 2023 en el marco de la R.V.M. N\u00b0 00094-2020-MINEDU.<\/p>\n
La evaluaci\u00f3n del aprendizaje al finalizar el periodo lectivo nos brinda informaci\u00f3n del desarrollo de la competencia hasta el \u00faltimo periodo desarrollado para tomar decisiones que permitan a todos nuestros estudiantes seguir avanzando hacia niveles superiores de logro.<\/p>\n
Condici\u00f3n que indica que el estudiante requiere ser promovido al grado o edad siguiente dado que ha logrado desarrollar los niveles de las competencias esperados o est\u00e1 muy pr\u00f3ximo a
\nalcanzarlos. La toma de decisi\u00f3n sobre la promoci\u00f3n de un estudiante implica un an\u00e1lisis profundo de aquello que contribuir\u00e1 a su bienestar y desarrollo integral.<\/p>\n
Condici\u00f3n que indica que el estudiante requiere permanecer en el grado con la finalidad de contar con mayores oportunidades de aprendizaje para alcanzar los niveles de desarrollo de las competencias que le permitan seguir aprendiendo en grados m\u00e1s avanzados. La toma de decisi\u00f3n sobre la permanencia de un estudiante en un determinado grado implica un an\u00e1lisis profundo de aquello que contribuir\u00e1 a su bienestar y desarrollo integral.<\/p>\n
Es el conjunto de acciones coordinadas por un docente o mediador de aprendizaje con la finalidad de responder a las necesidades de aprendizaje de los estudiantes cuando estas no han sido resueltas en un periodo determinado. Este programa tiene como finalidad el bienestar y desarrollo integral del estudiante.<\/p>\n