Lima, 4 de julio de 2023<\/p>\n
VISTOS, el Expediente N\u00ba DIFODS2023-INT-00164785, los Informes N\u00b0 00342-2023-MINEDU\/VMGP-DIGEDD-DIFODS y N\u00b0 00349-2023-MINEDU\/VMGP-DIGEDD-DIFODS de la Direcci\u00f3n de Formaci\u00f3n Docente en Servicio de la Direcci\u00f3n General de Desarrollo Docente, el Informe N\u00b0 00923-2023-MINEDU\/SPE-OPEP-UPP de la Unidad de Planificaci\u00f3n y Presupuesto de la Oficina de Planificaci\u00f3n Estrat\u00e9gica y Presupuesto, el Informe N\u00ba 00838-2023-MINEDU\/SG-OGAJ de la Oficina General de Asesor\u00eda Jur\u00eddica, y;<\/p>\n
CONSIDERANDO:<\/p>\n
Que, el art\u00edculo 3 de la Ley N\u00ba 31224, Ley de Organizaci\u00f3n y Funciones del Ministerio de Educaci\u00f3n, establece que el Sector Educaci\u00f3n se encuentra bajo la conducci\u00f3n y rector\u00eda del Ministerio de Educaci\u00f3n; asimismo, de acuerdo con el literal a) del numeral 1 y el literal a) del numeral 2 del art\u00edculo 5 de la citada Ley, son funciones rectoras y t\u00e9cnico-normativas del Ministerio de Educaci\u00f3n, formular, planear, dirigir, ejecutar, supervisar y evaluar la pol\u00edtica nacional y sectorial bajo su competencia, aplicable a todos los niveles de gobierno; as\u00ed como aprobar las disposiciones normativas vinculada con sus \u00e1mbitos de competencia, respectivamente;<\/p>\n
Que, el art\u00edculo 79 de la Ley N\u00ba 28044, Ley General de Educaci\u00f3n, establece que el Ministerio de Educaci\u00f3n es el \u00f3rgano del Gobierno Nacional que tiene por finalidad definir, dirigir y articular la pol\u00edtica de educaci\u00f3n, recreaci\u00f3n y deporte, en concordancia con la pol\u00edtica general del Estado;<\/p>\n
Que, de acuerdo a lo dispuesto por el literal h) del art\u00edculo 80 de la Ley General de Educaci\u00f3n, es funci\u00f3n del Ministerio de Educaci\u00f3n definir las pol\u00edticas sectoriales de personal, programas de mejoramiento del personal directivo, docente y administrativo del sector e implementar la Carrera P\u00fablica Magisterial;<\/p>\n
Que, seg\u00fan el l<\/span>iteral g) del art\u00edculo 5 de la Ley N\u00b0 29944, Ley de Reforma Magisterial, la Carrera P\u00fablica Magisterial tiene como uno de sus objetivos, fortalecer el Programa de Formaci\u00f3n y Capacitaci\u00f3n Permanente establecido en la Ley N\u00b0 28044, Ley General de Educaci\u00f3n;<\/span><\/p>\n Que, conforme con lo establecido en el art\u00edculo 7 de la precitada Ley, la formaci\u00f3n en servicio tiene por finalidad organizar y desarrollar, a favor de los profesores en servicio, actividades de actualizaci\u00f3n, capacitaci\u00f3n y especializaci\u00f3n, que responde a las exigencias de aprendizaje de los estudiantes y de la comunidad o a la gesti\u00f3n de la instituci\u00f3n educativa y a las necesidades reales de capacitaci\u00f3n de los profesores;<\/span><\/p>\n Que, de acuerdo a los literales d) y e) del art\u00edculo 12 del Reglamento de la Ley N\u00b0 29944, Ley de Reforma Magisterial, aprobado por Decreto Supremo N\u00b0 004-2013-ED, la formaci\u00f3n en servicio tiene por finalidad, entre otros, promover la especializaci\u00f3n y actualizaci\u00f3n permanente de los profesores en las modalidades, niveles y especialidades en las que ense\u00f1an, as\u00ed como incidir en la renovaci\u00f3n de su pr\u00e1ctica pedag\u00f3gica en concordancia con las necesidades y demandas de aprendizaje de los estudiantes, los avances pedag\u00f3gicos, cient\u00edficos, y tecnol\u00f3gicos, considerando el propio contexto donde se labora y las prioridades de pol\u00edtica educativa local, regional y nacional;<\/strong><\/span><\/p>\n Que, seg\u00fan lo establecido en el literal h) de la Orientaci\u00f3n Estrat\u00e9gica 2 del \u201cProyecto Educativo Nacional – PEN al 2036: El reto de la Ciudadan\u00eda Plena\u201d, aprobado mediante Decreto Supremo N\u00b0 009-2020-MINEDU, es deber del Estado orientar, implementar y reconocer los procesos de formaci\u00f3n docente para el ejercicio profesional aut\u00f3nomo y colegiado, lo que descansa tanto en la consolidaci\u00f3n de aprendizajes fundamentales y contenidos propios de la profesi\u00f3n y del \u00e1rea en la que han de ejercer;<\/span><\/p>\n Que, el Plan Estrat\u00e9gico Sectorial Multianual (PESEM) 2016-2026 del Sector Educaci\u00f3n, aprobado mediante Resoluci\u00f3n Ministerial N\u00b0 118-2022-MINEDU, establece como una de las acciones estrat\u00e9gicas para lograr el \u201cObjetivo Estrat\u00e9gico Sectorial 3: Incrementar las competencias docentes para el efectivo desarrollo de los procesos de ense\u00f1anza-aprendizaje\u201d;<\/span><\/p>\n Que, el Plan Estrat\u00e9gico Institucional \u2013 PEI del Ministerio de Educaci\u00f3n 2019-2026, aprobado con Resoluci\u00f3n Ministerial N\u00b0 344-2022-MINEDU, establece dentro del Objetivo Estrat\u00e9gico Institucional 4: \u201cFortalecer el desarrollo profesional docente\u201d, la Acci\u00f3n Estrat\u00e9gica Institucional AEI.04.07: \u201cPrograma de formaci\u00f3n de calidad para docentes en servicio en sus diferentes roles y funciones\u201d;<\/span><\/p>\n Que, bajo ese marco normativo, mediante el Oficio N\u00ba 01192-2023-MINEDU\/VMGP-DIGEDD, la Direcci\u00f3n General de Desarrollo Docente remite al Despacho Viceministerial de Gesti\u00f3n Pedag\u00f3gica el Informe N\u00ba 00342-2023-MINEDU\/VMGP-DIGEDD-DIFODS, complementado con el Informe N\u00b0 00349-2023-MINEDU\/VMGP-DIGEDD-DIFODS, elaborado por la Direcci\u00f3n de Formaci\u00f3n Docente en Servicio, dependiente de la referida Direcci\u00f3n General, a trav\u00e9s de los cuales se sustenta la necesidad de aprobar la norma t\u00e9cnica denominada \u201cPrograma Nacional de Formaci\u00f3n Docente en Servicio 2023\u201d, con el objetivo de establecer las orientaciones para la ejecuci\u00f3n de las acciones formativas del Programa Nacional de Formaci\u00f3n Docente en Servicio 2023, implementado por el Ministerio de Educaci\u00f3n, a fin de atender las necesidades formativas de las\/los docentes conforme a lo establecido en la Ley N\u00b0 29944, Ley de Reforma Magisterial y su Reglamento (en adelante, la propuesta);<\/strong><\/span><\/p>\n Que, de la revisi\u00f3n realizada a los documentos contenidos en el expediente, se advierte que la propuesta cuenta con la opini\u00f3n favorable de la Direcci\u00f3n General de Educaci\u00f3n B\u00e1sica Regular (DIGEBR), de la Direcci\u00f3n General de Gesti\u00f3n Descentralizada (DIGEGED), de la Direcci\u00f3n General de Calidad de la Gesti\u00f3n Escolar (DIGC), de la Direcci\u00f3n General de Educaci\u00f3n B\u00e1sica Alternativa, Intercultural Biling\u00fce y de Servicios Educativos en el \u00c1mbito Rural (DIGEIBIRA), de la Oficina de Seguimiento y Evaluaci\u00f3n Es<\/span>trat\u00e9gica (OSEE), y de la Direcci\u00f3n T\u00e9cnico Normativa de Docentes (DITEN), en el marco de sus competencias;<\/p>\n Que, mediante el Informe N\u00b0 00923-2023-MINEDU\/SPE-OPEP-UPP, la Unidad de Planificaci\u00f3n y Presupuesto de la Oficina de Planificaci\u00f3n Estrat\u00e9gica y Presupuesto de la Secretar\u00eda de Planificaci\u00f3n Estrat\u00e9gica considera t\u00e9cnicamente viable la propuesta, por lo que, desde el punto de vista de planificaci\u00f3n y presupuesto, emiti\u00f3 opini\u00f3n favorable para la aprobaci\u00f3n de la Norma T\u00e9cnica denominada \u201cPrograma Nacional de Formaci\u00f3n Docente en Servicio 2023\u201d;<\/p>\n Que, a trav\u00e9s del Informe N\u00b0 00838-2023-MINEDU\/SG-OGAJ, la Oficina General de Asesor\u00eda Jur\u00eddica opina que la aprobaci\u00f3n de la propuesta resulta legalmente viable, sugiriendo proseguir el tr\u00e1mite correspondiente para su aprobaci\u00f3n;<\/p>\n Que, de acuerdo al literal a) del numeral 1.1 del art\u00edculo 1 de la Resoluci\u00f3n Ministerial N\u00ba 002-2023-MINEDU, se delega en la Viceministra de Gesti\u00f3n Pedag\u00f3gica del Ministerio de Educaci\u00f3n, entre otras facultades y atribuciones, la de emitir y aprobar los actos resolutivos que aprueban, modifican o dejan sin efecto los Documentos Normativos del Ministerio de Educaci\u00f3n en el \u00e1mbito de su competencia conforme a lo dispuesto en el Reglamento de Organizaci\u00f3n y Funciones del Ministerio de Educaci\u00f3n;<\/p>\n