![\"\"](\"https:\/\/amautaenlinea.com\/blog\/wp-content\/uploads\/2022\/04\/imagen_2022-04-25_215905710-300x171.png\")
<\/p>\nEn el contexto actual y en el marco de lo establecido en la RM N\u00b0531-2021-MINEDU, se propone generar acciones para brindar soporte socioemocional y afectivo a las y los estudiantes, ello entendiendo que se busca fortalecer el desarrollo de los aprendizajes de las y los estudiantes, mediante el establecimiento de v\u00ednculos adecuados y positivos entre los estudiantes, familias, docentes, tutores y dem\u00e1s miembros de la comunidad educativa.<\/p>\n
En ese marco, desde la Direcci\u00f3n de Educaci\u00f3n F\u00edsica y Deporte (DEFID) y la Direcci\u00f3n de Educaci\u00f3n Secundaria (DES) del MINEDU y en coordinaci\u00f3n con las DRE y UGEL, se plantea la ejecuci\u00f3n el a\u00f1o 2022 de los Concursos Educativos respondiendo a la mirada de la nueva escuela2 generando experiencias diversas fuera de ella, promoviendo que las y los estudiantes construyan sus propios aprendizajes, pongan en juego sus competencias y, de esta manera, se vuelvan m\u00e1s aut\u00f3nomos en sus procesos de aprendizaje. Del mismo modo, a trav\u00e9s de los Concursos Educativos se busca generar espacios de participaci\u00f3n estudiantil, de las familias y la comunidad generando acciones para el fortalecimiento socioemocional y afectivo de las y los estudiantes.<\/p>\n
Es as\u00ed que los Concursos Educativos son estrategias movilizadoras de los diversos aprendizajes establecidos en el Curr\u00edculo Nacional de la Educaci\u00f3n B\u00e1sica, tienen como objetivo sensibilizar a la comunidad educativa sobre la importancia de las artes, la literatura, la tecnolog\u00eda y las ciencias en la educaci\u00f3n, visibilizando las buenas pr\u00e1cticas, en dichas \u00e1reas, en un ambiente l\u00fadico y de saludable convivencia escolar, as\u00ed como contribuir al logro del perfil de egreso de las y los estudiantes y a la formaci\u00f3n del ciudadano.<\/p>\n
Asimismo, los Concursos Educativos son espacios para demostrar una consistente y constante acci\u00f3n formativa dirigida a docentes, estudiantes y autoridades a fin de que se esfuercen por poner en pr\u00e1ctica los valores y actitudes que promueven los siete enfoques transversales del CNEB \u2014empat\u00eda, libertad y responsabilidad, di\u00e1logo y concertaci\u00f3n, solidaridad, respeto a la identidad cultural y las diferencias, honestidad, superaci\u00f3n personal, y valoraci\u00f3n de la diversidad para un verdadero di\u00e1logo intercultural, entre otros\u2014 desarrollando entre los actores de la comunidad interacciones para una mejor preservaci\u00f3n de la diversidad del arte y la cultura, promover el desarrollo de competencias matem\u00e1ticas, de emprendimiento y creatividad as\u00ed como impulsar el desarrollo de una cultura cient\u00edfica y de innovaci\u00f3n.<\/p>\n
<\/p>\n