{"id":10412,"date":"2022-04-02T12:15:22","date_gmt":"2022-04-02T12:15:22","guid":{"rendered":"https:\/\/amautaenlinea.com\/blog\/?p=10412"},"modified":"2022-04-02T12:15:22","modified_gmt":"2022-04-02T12:15:22","slug":"minedu-carpeta-pedagogica-2022-para-el-nivel-inicial-03-anos-terminado","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/amautaenlinea.com\/blog\/minedu-carpeta-pedagogica-2022-para-el-nivel-inicial-03-anos-terminado\/","title":{"rendered":"Minedu: Carpeta pedag\u00f3gica 2022 para el nivel Inicial 03 a\u00f1os \u00a1TERMINADO!"},"content":{"rendered":"

Esta propuesta de carpeta pedag\u00f3gica 2022 para el nivel inicial de 03 a\u00f1os<\/strong>,\u00a0 contiene los insumos necesarios para un trabajo sistem\u00e1tico y de calidad partiendo de los documentos t\u00e9cnico pedag\u00f3gicos a nivel institucional y luego a nivel docente. Adem\u00e1s contiene referentes de planes de trabajo del aula necesarios para garantizar los aprendizajes de los ni\u00f1os y ni\u00f1as.<\/p>\n

Esta propuesta es factible de ser contextualizada y perfeccionada desde su propia \u00f3ptica, motivo por el cual se presentada en formatos editables<\/p>\n

El presente Reglamento Interno de aula, es un documento\u00a0 que norma la organizaci\u00f3n y funciones de los agentes educativos que la conforma \u00a0para garantizar la buena convivencia , proceso de aprendizaje con resultados \u00f3ptimos en la educaci\u00f3n de los ni\u00f1os.<\/p>\n

III. OBJETIVOS: <\/strong><\/p>\n

3.1. GENERAL: <\/strong><\/p>\n

Promover la convivencia pac\u00edfica y armoniosa entre los actores educativos que integran el aula, cumpliendo con las normas de convivencia, la pr\u00e1ctica de los valores humanos, los deberes y obligaciones, para alcanzar las competencias del curr\u00edculo nacional que corresponden a la edad de los ni\u00f1os del aula .<\/p>\n

3.2. ESPEC\u00cdFICOS:<\/strong><\/p>\n

    \n
  1. a) Ofrecer al educando un ambiente adecuado que vele por su seguridad emocional y f\u00edsica manteniendo el distanciamiento requerido de 1metro dentro de aula y de 2 metros en la hora de refrigerio, apoyando directamente a la adquisici\u00f3n de mobiliario que permita lograr este objetivo.<\/li>\n
  2. b) Respetar los protocolos de bioseguridad establecidos en la Instituci\u00f3n Educativa y del aula, asegurando la buena salud de todos los integrantes de la comunidad educativa<\/li>\n
  3. c) Lograr la integraci\u00f3n y la participaci\u00f3n plena de los padres de familia en los cumplimientos de todos los protocolos de bioseguridad establecidos as\u00ed como los horarios diferenciados en el trabajo pedag\u00f3gico<\/li>\n
  4. d) Promover la pr\u00e1ctica de los valores \u00e9ticos y morales.<\/li>\n
  5. e) Participar en las comisiones que se organicen para el cumplimientos de los protocolos de bioseguridad, la seguridad y salud del ni\u00f1o<\/li>\n<\/ol>\n

    Cr\u00e9ditos: A los autores que se consigna en el material AMAUTA Per\u00fa, s\u00f3lo lo difunde al magisterio peruano, cabe recalcar que los materiales que compartimos lo encontramos en las redes sociales donde los colegas de buena forma lo comparten.<\/strong><\/em><\/p>\n