VISTOS, el Expediente N\u00b0 DEBA2021-INT-0158002, el Informe N\u00b0 0816-2021-MINEDU\/VMGP-DIGEDD-DITEN, complementado con el Informe N\u00b0 0191-2022-MINEDU\/VMGP-DIGEDD-DITEN, de la Direcci\u00f3n T\u00e9cnico Normativa de Docentes de la Direcci\u00f3n General de Desarrollo Docente; el Informe N\u00b0 00045-2022-MINEDU\/SPE-OPEP-UPP de la Unidad de Planificaci\u00f3n y Presupuesto de la Oficina de Planificaci\u00f3n Estrat\u00e9gica y Presupuesto, el Informe N\u00b0 00326-2022-MINEDU\/SG-OGAJ de la Oficina General de Asesor\u00eda Jur\u00eddica, y;<\/p>\n
CONSIDERANDO:<\/p>\n
Que, el art\u00edculo 3 de la Ley N\u00ba 31224, Ley de Organizaci\u00f3n y Funciones del Ministerio de Educaci\u00f3n, establece que el Sector Educaci\u00f3n se encuentra bajo la conducci\u00f3n y rector\u00eda del Ministerio de Educaci\u00f3n; asimismo, de acuerdo con el literal a) del numeral 1 y el literal a) del numeral 2 del art\u00edculo 5 de la citada Ley, son funciones rectoras y t\u00e9cnico-normativas del Ministerio de Educaci\u00f3n, formular, planear, dirigir, ejecutar, supervisar y evaluar la pol\u00edtica nacional y sectorial bajo su competencia, aplicable a todos los niveles de gobierno; as\u00ed como aprobar las disposiciones normativas vinculadas con sus \u00e1mbitos de competencia, respectivamente;<\/p>\n
Que, el art\u00edculo 79 de la Ley N\u00ba 28044, Ley General de Educaci\u00f3n, establece que el Ministerio de Educaci\u00f3n es el \u00f3rgano del Gobierno Nacional que tiene por finalidad definir, dirigir y articular la pol\u00edtica de educaci\u00f3n, recreaci\u00f3n y deporte, en concordancia con la pol\u00edtica general del Estado;<\/p>\n
Que, de acuerdo con lo dispuesto por el literal h) del art\u00edculo 80 de la referida Ley, es funci\u00f3n del Ministerio de Educaci\u00f3n definir las pol\u00edticas sectoriales de personal, programas de mejoramiento del personal directivo, docente y administrativo del sector e implementar la Carrera P\u00fablica Magisterial;<\/p>\n
Que, la Ley N\u00b0 29944, Ley de Reforma Magisterial, tiene por objeto normar las relaciones entre el Estado y los profesores que prestan servicios en las instituciones y programas educativos p\u00fablicos de educaci\u00f3n b\u00e1sica y t\u00e9cnico-productiva y en las instancias del Sistema Educativo administradas por el Ministerio de Educaci\u00f3n, el Ministerio de Defensa y el Ministerio del Interior. Regula sus deberes y derechos, la formaci\u00f3n continua, la Carrera P\u00fablica Magisterial, la evaluaci\u00f3n, el proceso disciplinario, las remuneraciones y los est\u00edmulos e incentivos;<\/p>\n
Que, conforme a lo establecido en el art\u00edculo 12 de la referida Ley, la Carrera P\u00fablica Magisterial reconoce cuatro (04) \u00e1reas de desempe\u00f1o laboral, para el ejercicio de cargos y funciones de los profesores, siendo estas: i) Gesti\u00f3n pedag\u00f3gica; ii) Gesti\u00f3n institucional; iii) Formaci\u00f3n docente; y, iv) Innovaci\u00f3n e investigaci\u00f3n. Asimismo, establece que, por necesidad del servicio educativo, el Ministerio de Educaci\u00f3n puede crear o suprimir cargos en las \u00e1reas de desempe\u00f1o laboral;<\/p>\n
Que, el numeral 30.2 del art\u00edculo 30 del Reglamento de la Ley N\u00b0 29944, Ley de Reforma Magisterial, aprobado por Decreto Supremo N\u00b0 004-2013-ED, establece que el Ministerio de Educaci\u00f3n, en coordinaci\u00f3n con los Gobiernos Regionales y sus instancias de gesti\u00f3n educativa descentralizada, establece o suprime cargos en cada \u00e1rea de desempe\u00f1o laboral por necesidad del servicio educativo, atendiendo las caracter\u00edsticas y requerimientos de las diversas modalidades y formas del sistema educativo. Para ello se siguen los procedimientos administrativos establecidos institucionalmente;<\/p>\n
Que, la Tercera Disposici\u00f3n Complementaria Final de la Directiva N\u00b0 004-2017-SERVIR\/GDSRH \u201cNormas para la Gesti\u00f3n del Proceso de Dise\u00f1o de Puestos y Formulaci\u00f3n del Manual de Perfil de Puestos\u201d, establece que los perfiles de puestos de carreras especiales deben realizarse en base al Cap\u00edtulo III y el Anexo N\u00b01 de la citada Directiva;<\/p>\n
Que, bajo dicho marco normativo, mediante la Resoluci\u00f3n Viceministerial N\u00b0 051-2021-MINEDU, se aprueba el documento normativo denominado \u201cDisposiciones para la gesti\u00f3n de cargos en las \u00e1reas de desempe\u00f1o laboral de la Carrera P\u00fablica Magisterial\u201d, cuyo objetivo es establecer acciones t\u00e9cnicas y administrativas para la creaci\u00f3n, normalizaci\u00f3n o supresi\u00f3n de cargos en las \u00e1reas de desempe\u00f1o laboral por necesidad del servicio educativo, a fin de atender las caracter\u00edsticas y requerimientos de las diversas modalidades, de conformidad con lo regulado en la Ley N\u00b0 29944, Ley de Reforma Magisterial y su Reglamento, aprobado mediante Decreto Supremo N\u00b0 004-2013-ED;<\/p>\n
Que, a trav\u00e9s de la Resoluci\u00f3n Viceministerial N\u00b0 093-2021-MINEDU, se aprueba el Clasificador de Cargos de la Carrera P\u00fablica Magisterial, cuyo objetivo general es coadyuvar al ordenamiento y descripci\u00f3n de los cargos de la Carrera P\u00fablica Magisterial, seg\u00fan las distintas \u00e1reas de desempe\u00f1o docente establecidas en la Ley de Reforma Magisterial, definiendo sus funciones principales y requisitos m\u00ednimos para su cobertura;<\/p>\n
Que, bajo ese marco normativo, mediante el Oficio N\u00b0 0924-2021-MINEDU\/VMGP-DIGEDD, la Direcci\u00f3n General de Desarrollo Docente (DIGEDD) remite a la Oficina de Planificaci\u00f3n Estrat\u00e9gica y Presupuesto, el Informe N\u00b0 0816-2021-MINEDU\/VMGP-DIGEDD-DITEN, complementado con el Informe N\u00b0 0191-2022-MINEDU\/VMGP-DIGEDD-DITEN, elaborados por la Direcci\u00f3n T\u00e9cnico Normativa de Docentes (DITEN), dependiente de la referida Direcci\u00f3n General, que sustenta el acto resolutivo que propone: (i) la incorporaci\u00f3n de los cargos de Profesor de Educaci\u00f3n F\u00edsica y Profesor de Innovaci\u00f3n Pedag\u00f3gica en el Clasificador de Cargos de la Carrera P\u00fablica Magisterial; y, (ii) la aprobaci\u00f3n de los perfiles de cargos de Especialista en Educaci\u00f3n B\u00e1sica Alternativa UGEL, Especialista en Educaci\u00f3n B\u00e1sica Alternativa DRE, Especialista en Educaci\u00f3n Intercultural Biling\u00fce DRE, Especialista en Educaci\u00f3n Intercultural Biling\u00fce UGEL, Profesor de Educaci\u00f3n F\u00edsica y Profesor de Innovaci\u00f3n Pedag\u00f3gica (en adelante, la propuesta de acto resolutivo);<\/p>\n
Que, conforme se advierte de los precitados informes, la propuesta de incorporaci\u00f3n en el Clasificador de Cargos de la Carrera P\u00fablica Magisterial y la aprobaci\u00f3n del perfil del cargo de Profesor de Innovaci\u00f3n Pedag\u00f3gica han sido formuladas mediante Informe N\u00b0 02739-2021-MINEDU\/VMGP-DITE, elaborado por la Direcci\u00f3n de Innovaci\u00f3n Tecnol\u00f3gica en Educaci\u00f3n (DITE);<\/p>\n
Que, asimismo, los extremos referidos a la incorporaci\u00f3n en el Clasificador de Cargos de la Carrera P\u00fablica Magisterial y la aprobaci\u00f3n del perfil del cargo de Profesor de Educaci\u00f3n F\u00edsica se han formulado sobre la base de la informaci\u00f3n proporcionada mediante Informe N\u00b0 00334-2021-MINEDU\/VMGP-DIGEBR-DEFID, elaborado por la Direcci\u00f3n de Educaci\u00f3n F\u00edsica y Deportes (DEFID) de la Direcci\u00f3n General de Educaci\u00f3n B\u00e1sica Regular (DIGEBR), con la opini\u00f3n favorable de la Direcci\u00f3n de Educaci\u00f3n Secundaria (DES) y la Direcci\u00f3n de Educaci\u00f3n Primaria (DEP);<\/span><\/p>\n Que, en cuanto a la propuesta de los perfiles de Especialista en Educaci\u00f3n B\u00e1sica Alternativa DRE y Especialista en Educaci\u00f3n B\u00e1sica Alternativa UGEL, han sido formulados por la Direcci\u00f3n d Educaci\u00f3n B\u00e1sica Alternativa (DEBA), cuentan con la opini\u00f3n favorable de la Direcci\u00f3n de Apoyo a la Gesti\u00f3n Educativa Descentralizada (DAGED) y han sido remitidos a la DITEN mediante el Oficio N\u00b0 00559-2021-MINEDU\/VMGP-DIGEIBIRA;<\/p>\n Que, de otro lado, los perfiles de Especialista en Educaci\u00f3n Intercultural Biling\u00fce DRE y Especialista en Educaci\u00f3n Intercultural Biling\u00fce UGEL han sido formulados por la Direcci\u00f3n de Educaci\u00f3n Intercultural Biling\u00fce (DIEB) a trav\u00e9s del Informe N\u00b0 00105-2021-MINEDU\/VMGP-DIGEIBIRA-DEIB;<\/p>\n Que, a trav\u00e9s del Informe N\u00ba 00045-2022-MINEDU\/SPE-OPEP-UPP, la Unidad de Planificaci\u00f3n y Presupuesto de la Oficina de Planificaci\u00f3n Estrat\u00e9gica y Presupuesto, dependiente de la Secretar\u00eda de Planificaci\u00f3n Estrat\u00e9gica, considera factible continuar con la tramitaci\u00f3n de la propuesta de acto resolutivo, advirtiendo que existe correlaci\u00f3n con algunos objetivos de los instrumentos de planeamiento estrat\u00e9gico e institucional del sector Educaci\u00f3n; y, estando a que la propuesta invocada regula la aprobaci\u00f3n de perfiles de cargos, y en su caso, su incorporaci\u00f3n en el Clasificador de Cargos de la Carrera P\u00fablica Magisterial; y estando a que dicha propuesta no trata sobre la creaci\u00f3n de nuevas plazas docentes, su tratamiento no tiene implicancia presupuestal; es decir, su implementaci\u00f3n no irrogar\u00e1 gastos adicionales al Presupuesto Institucional del Pliego 010: Ministerio de Educaci\u00f3n;<\/p>\n Que, mediante el Informe N\u00b0 00326-2022-MINEDU\/SG-OGAJ, la Oficina General de Asesor\u00eda Jur\u00eddica emite opini\u00f3n legal favorable sobre la propuesta de acto resolutivo y recomend\u00f3 continuar con el tr\u00e1mite correspondiente para su aprobaci\u00f3n;<\/p>\n De conformidad con la Ley N\u00b0 31224, Ley de Organizaci\u00f3n y Funciones del Ministerio de Educaci\u00f3n; la Ley N\u00b0 29944, Ley de Reforma Magisterial y su Reglamento, aprobado mediante Decreto Supremo N\u00b0 004-2013-ED; el Reglamento de Organizaci\u00f3n y Funciones del Ministerio de Educaci\u00f3n, aprobado mediante Decreto Supremo N\u00ba 001-2015-MINEDU; y, en virtud de las facultades delegadas mediante Resoluci\u00f3n Ministerial N\u00b0 008-2022-MINEDU;<\/p>\n Art\u00edculo 1.-\u00a0<\/span>Incorporar en el Clasificador de Cargos de la Carrera P\u00fablica Magisterial, aprobado mediante Resoluci\u00f3n Viceministerial N\u00b0 093-2021-MINEDU, los cargos de Profesor de Innovaci\u00f3n Pedag\u00f3gica y Profesor de Educaci\u00f3n F\u00edsica, de acuerdo con el Anexo N\u00b0 1 que forma parte de la presente Resoluci\u00f3n.<\/strong><\/p>\n Art\u00edculo 2.-\u00a0<\/span>Aprobar los perfiles de cargos de Especialista en Educaci\u00f3n B\u00e1sica Alternativa DRE, Especialista en Educaci\u00f3n B\u00e1sica Alternativa UGEL, Especialista en Educaci\u00f3n Intercultural Biling\u00fce DRE, Especialista en Educaci\u00f3n Intercultural Biling\u00fce UGEL, Profesor de Educaci\u00f3n F\u00edsica y Profesor de Innovaci\u00f3n Pedag\u00f3gica, conforme se detalla en el Anexo N\u00b0 2 que forma parte integrante de la presente Resoluci\u00f3n.<\/strong><\/p>\n Art\u00edculo 3<\/span>.- Disponer que las instancias de gesti\u00f3n educativa descentralizada del Ministerio de Educaci\u00f3n, adec\u00faen sus instrumentos de gesti\u00f3n de recursos humanos, seg\u00fan corresponda, de acuerdo a lo establecido en la presente Resoluci\u00f3n.<\/p>\n Art\u00edculo 4.-\u00a0<\/span>Disponer la publicaci\u00f3n de la presente Resoluci\u00f3n y sus anexos en el Sistema de Informaci\u00f3n Jur\u00eddica del Ministerio de Educaci\u00f3n \u2013 SIJE, ubicado en el Portal Institucional del Ministerio de Educaci\u00f3n (www.gob.pe\/minedu), el mismo d\u00eda de la publicaci\u00f3n de la presente Resoluci\u00f3n en el diario oficial \u201cEl Peruano\u201d.<\/p>\n Reg\u00edstrese, comun\u00edquese y publ\u00edquese.<\/p>\n WALTER ALBERTO HERN\u00c1NDEZ ALC\u00c1NTARA<\/span><\/p>\n Viceministro de Gesti\u00f3n Pedag\u00f3gica<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" RESOLUCI\u00d3N VICEMINISTERIAL N\u00b0 034-2022-MINEDU VISTOS, el Expediente N\u00b0 DEBA2021-INT-0158002, el Informe N\u00b0 0816-2021-MINEDU\/VMGP-DIGEDD-DITEN, complementado con el Informe N\u00b0 0191-2022-MINEDU\/VMGP-DIGEDD-DITEN, de la Direcci\u00f3n T\u00e9cnico Normativa<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":10378,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[4],"tags":[1295],"class_list":["post-10377","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-educacion","tag-incorporan-los-cargos-de-profesor-de-innovacion-pedagogica-y-profesor-de-educacion-fisica-en-el-clasificador-de-cargos-de-la-carrera-publica-magisterial-y-aprueban-diversos-perfiles"],"yoast_head":"\nSE RESUELVE:<\/h2>\n