Proyectos de aprendizaje interdisciplinario para todo el nivel Secundaria para poder aplicar este año 2022

Proyectos de aprendizaje interdisciplinario para todo el nivel Secundaria para poder aplicar este año 2022

Después de varios meses de confinamiento social, las familias peruanas aun sienten miedo de contagiarse de la COVID-19 , en nuestra comunidad las actividades están volviendo poco a poco a la rutina, pero los niños, niñas, adolescentes y los adultos mayores no pueden salir como lo hacían antes de la pandemia, por lo que se necesita que la familia se distraiga practicando los juegos tradiciones, aquellos que los padres y abuelos jugaban cuando eran niños, esta práctica genera un ambiente de distracción pero también puede ayudar a
fortalecer aprendizajes , actitudes de respeto, dialogo y de fraternidad. Entonces los juegos que practicaban nuestros abuelos y padres tienen la oportunidad ser recuperados por la familia y servirán como soporte emocional. Las experiencias vividas en los juegos tradicionales deben ser registradas en una bitácora personal.

• ¿Cómo se elabora una bitácora de juegos tradicionales? ¿Qué juegos practicaban nuestros padres y abuelos?

• ¿Cómo podemos registrar los juegos practicados por nuestros padres y abuelos para evitar que se pierdan
y permanezcan en el tiempo?
• ¿Qué ventajas para la salud física y emocional tiene la práctica del juego salta soga?
• ¿Cómo se puede determinar la masa y el peso a partir del juego salta soga?
• ¿Cómo se puede calcular la longitud de una soga que se utiliza para jugar al tira y afloja, considerando
diseño, número de participantes y distancia entre ellas?
• ¿Cómo se confeccionan un tablero y fichas de ludo para jugar en familia?
• ¿Qué anécdotas podemos narrar sobre las experiencias vividas en los juegos tradicionales?
• ¿Qué emociones vividas en los juegos tradicionales puedo describir para concluir la bitácora?

PRIMER AÑO DE SECUNDARIA

PROYECTO SEGUNDO AÑO DE SECUNDARIA

PROYECTO TERCER AÑO DE SECUNDARIA

Proyecto cuarto año de secundaria

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