En el desarrollo del año escolar 2021 se ha propuesto un modelo de planificación para estudiantes de 3° y 4° grado del ciclo de secundaria, y dependiendo de la evolución del salón de clases.
La planificación anual del ciclo escolar es un trabajo que hace el docente, pero tomando a los padres de familia en cualquier módulo de enseñanza. En el caso del área de Matemática se siguen las orientaciones del MINEDU.
Aprendo en Casa es una herramienta que se pone a la orden del docente quien hace uso de ella en función de las experiencias de aprendizaje, necesidades del estudiante y puede hacerse flexible a medida que avanza el año escolar.
Debe tomarse en cuenta que la planificación anual contiene propuestas con las experiencias de aprendizaje que allí se señalan, con las observaciones que también se precisan al momento de esbozar la planificación.
El docente, en la planificación del área de Matemática debe comprender que es una actividad importante, para el desarrollo cognitivo y se aplica para el uso científico y aporta datos estadísticas para el progreso del país.
Esta área de aprendizaje forma ciudadanos idóneos para buscar, organizar, reglamentar y estudiar información, entender el mundo y ejecutar toma de decisiones, permitiéndole la resolución de problemas de manera dinámica.
El egresado de la educación secundaria tendrá capacidad analítica y lógica para aplicar sus conocimientos en el mundo que le rodea, así como en las actividades que desempeñara de acuerdo a los lineamientos educativos.