Estimados docentes compartimos el cronograma que publicó el Ministerio de Educación para Nombramiento Docente 2022.
El Minedu asignará un único Comité de Evaluación según las UGEL o DRE que seleccionó el postulante, teniendo en cuenta su orden de preferencia y otros criterios que se determinen para tal fin. Es importante señalar que el postulante debe haber superado los puntajes mínimos establecidos para la Etapa Nacional.
En caso, el postulante no haya seleccionado las UGEL o DRE dentro del plazo establecido en el cronograma, el Minedu le asignará un único Comité de Evaluación de acuerdo con el orden de prelación de los siguientes criterios:
- La UGEL o DRE que seleccionó en los concursos anteriores para la determinación de cuadros de mérito para contratación docente correspondiente a los años 2017, 2019 y 2022, considerando la información más reciente.
- La sede que seleccionó para rendir la Prueba Nacional del presente concurso y otros criterios que determine el Minedu.
Excepcionalmente, el Minedu, considerando la capacidad operativa de las UGEL o DRE, podrá asignar al postulante un Comité de Evaluación de una UGEL o DRE distinta al orden de preferencia o distinta a su selección de UGEL registrada en el aplicativo, tomando en cuenta la distancia de las UGEL o DRE seleccionadas por el postulante y otros criterios que determine el Minedu.
Finalmente, dentro del plazo establecido en el cronograma, se publicará en la web del concurso la relación de postulantes por UGEL o DRE y el local de evaluación donde el Comité aplicará los instrumentos de evaluación de la Etapa Descentralizada.
El Minedu procede a determinar los ganadores de concurso considerando en primer lugar el orden de mérito por IE a la que postula, según el Puntaje Final obtenido por el postulante y, en segundo lugar, su preferencia. En caso de que en una IE exista más de una plaza del mismo grupo de inscripción en concurso, se realiza una lista única para determinar los ganadores hasta agotar el número de plazas en la IE.
En el caso del grupo de inscripción EBR Secundaria – Educación para el Trabajo, la determinación de los ganadores se establece por familia y especialidad técnica.
En el caso de las de las instituciones educativas de Educación Intercultural Bilingüe (EIB), que oferten plazas que exigen la certificación de la lengua originaria, el Minedu determina los ganadores considerando los requisitos de dominio de la lengua originaria regulado en el Anexo 2 de la Resolución Ministerial N° 646-2018-MINEDU; y, la inscripción en el Registro Nacional de Docentes Bilingües de Lenguas Originarias.
En caso de empate en los puntajes finales se aplican los siguientes criterios de desempate:
El Comité de Vigilancia es responsable de velar por la transparencia y el cumplimiento de las normas establecidas para el desarrollo de los procesos de la evaluación. Para ello, una vez conformado, este comité debe articular y coordinar con los diferentes actores involucrados en dichos procesos para, de ser necesario, adoptar las medidas correctivas.
La Dirección Regional de Educación es la responsable de su conformación y funcionamiento, por lo que al término de la respectiva evaluación, el Comité de Vigilancia debe informar al Gobierno Regional y al Ministerio de Educación sobre las condiciones de transparencia y legalidad en que se desarrolló el proceso o los procesos de evaluación donde participó.
De esta manera, se busca asegurar la transparencia, objetividad y confiabilidad de los procesos de evaluación implementados en el marco de la Ley de Reforma Magisterial.
A continuación, se puede revisar el Instructivo para el Comité de Vigilancia, donde se detallan los aspectos generales de los procesos de evaluación y sus principales actores, el funcionamiento de los comités en cada proceso de evaluación y sus canales de comunicación. Así también, se facilitan las actas, cartas y modelo de informe que los integrantes de los comités pueden requerir para el desarrollo de sus funciones.