Estimados docentes en esta oportunidad te queremos compartir los anexos de los juegos deportivos nacionales a nivel de Institución Educativa.
Objetivo General
Establecer las pautas para la ejecución de la Etapa Institución Educativa de los Juegos Escolares Deportivos y Paradeportivos – JEDPA.
1.2 Objetivos Específicos
1.2.1.Establecer pautas para la organización de las competencias deportivas en los Juegos Escolares Deportivos y Paradeportivos con la participación de los y las estudiantes con matrícula vigente durante el año escolar.
1.2.2.Establecer, de acuerdo a la prestación del servicio educativo, las condiciones organizativas, de bioseguridad y una infraestructura deportiva adecuada y segura para todos los y las estudiantes compartiendo alegría, compañerismo e identidad con la comunidad educativa.
Las II.EE., de acuerdo a sus condiciones de infraestructura, seleccionan las disciplinas deportivas en las cuales podrán participar. Para tal efecto, la Comisión Organizadora de las II.EE. verifica previamente las condiciones necesarias de infraestructura y material deportivo que permitan cumplir con los requerimientos técnicos del reglamento de cada disciplina deportiva seleccionada en la Etapa Institución Educativa de los JEDPA.
Las disciplinas paradeportivas se desarrollarán de acuerdo a las necesidades específicas de los estudiantes con discapacidad en la IE. Con la finalidad de propiciar la igualdad de condiciones durante la práctica de los paradeportes, el Comité Paralímpico Internacional2 establece clases, que son criterios para agrupar a los paradeportistas tomando en cuenta las características de cada discapacidad, las características del deporte y la búsqueda de minimizar el impacto de la práctica física en la salud de la persona con discapacidad. En tal sentido, la organización
de los encuentros paradeportivos responde a la clase establecida, previa evaluación funcional del estudiante, más que a la edad cronológica propia de cada competidor.