Razonamos de forma relacional
En este fascículo trataremos el tema del razonamiento relacional. El razonamiento relacional viene a ser el proceso, actividad o acción intelectual mediante el cual examinamos y
buscamos relaciones entre: objetos, movimientos, formas, situaciones, parentescos, secuencias (numéricas, gráficas, etc.), entre otros elementos.
Estas actividades nos servirán como punto de partida para reflexionar, sobre cómo propiciar actividades de aprendizaje que apunten al desarrollo del razonamiento relacional
en nuestros estudiantes.
¿Qué es y por qué es importante el razonamiento relacional?
El razonamiento relacional viene a ser el proceso, actividad o acción intelectual mediante el cual examinamos y buscamos relaciones entre: objetos, movimientos, formas, situaciones,
parentescos, secuencias (numéricas, gráficas, etc.), entre otros elementos.
Buscamos la relación existente con la intencionalidad de “descubrir e inventar procedimientos de resolución basados en el conocimiento de esas relaciones para poder resolver problemas matemáticos”.
El razonamiento relacional es importante porque es la base del éxito en la resolución de problemas, pues nos permite relacionar conceptos, procedimientos y proposiciones; además de formar y desarrollar nuestro pensamiento lógico. Veamos algunos ejemplos de razonamiento relacional.
Estrategias para la resolución de problemas según Pólya
George Pólya es un famoso matemático que dedicó parte de su vida a encontrar diferentes métodos para resolver problemas de razonamiento lógico.