Las Cuatro Cartillas para Brindar Soporte Socioemocional a Nuestros Estudiantes tienen como objetivo ofrecer recomendaciones al docente tutor con actividades para atender, reconocer, construir y acompañar.
En la Cartilla 1: ¿Cómo acompañar a estudiantes que se encuentran viviendo un proceso de duelo? El docente podrá encontrar información sobre las emociones que se manifiestan en un proceso de duelo.
Además cómo puede acompañar al estudiante en su rol como docente, por medio de la tutoría individual y grupal.
En la Cartilla 2: ¿Cómo ayudar a los estudiantes a pensar en el futuro con esperanza?
Por medio de esta segunda cartilla el docente contará con orientaciones para desarrollar en el estudiante habilidades como autoconocimiento y la resiliencia, al igual que valores como la responsabilidad.
En la Cartilla 3: ¿Cómo generar entornos seguros para los estudiantes en la modalidad a distancia? Se muestran recomendaciones para formar entornos seguros para el estudiante.
Con la finalidad de ofrecer un espacio donde el estudiante pueda expresar sus emociones, formar vínculos afectivos seguros, prevenir casos de riesgo en contextos virtuales.
Cartilla 4: ¿Cómo desarrollar la resiliencia de los estudiantes en tiempos de crisis? Se ofrecen orientaciones para el desarrollo de la resiliencia en niñas, niños y adolescentes en situaciones de inseguridad o adversidad.