En esta oportunidad compartimos el webinar del Minedu cuyo tema es Criterios de evaluación para el análisis de evidencias de Aprendizaje
Aspecto clave que hay que considerar en la elaboración de criterios de evaluación para el análisis de evidencias de aprendizaje, el enfoque por competencias.
En cuanto al enfoque por competencia la finalidad es que los estudiantes logren responder a las demandas de la actualidad, que aspire a su formación integral, preparándolos para enfrentar un contexto de incertidumbre.
Es necesario que se utilicen formas de enseñanza en que el estudiante afronte y dé respuesta a distintas situaciones, según sus competencias. Cuando se planifica utilizar estrategias que permitan el desarrollo de competencias.
En cuanto al enfoque formativo de la evaluación hay que valorar el desempeño de los estudiantes cuando resuelve situaciones o problemas de retos que sean genuinos.
En qué nivel actual se encuentran los estudiantes respecto de las competencias, es necesario identificarlo al tener que considerar este enfoque formativo.
Generar oportunidades continuas con el objetivo que el estudiante logre demostrar hasta dónde puede llegar combinando diversas capacidades que conforman una competencia.
Por otra parte, los componentes curriculares permitirán establecer los criterios de evaluación y de este modo analizar las evidencia de aprendizaje según criterios comunes.