En el Proyecto “Mi familia es Única” los estudiantes tendrán la oportunidad de explicar la historia, características, gustos, vivencias y momentos clave de la anécdota familiar y reconocer que la familia es única, unida y fraterna. En esta oportunidad compartimos los instrumentos de evaluación del 09 al 20 de agosto para el nivel Inicial
El alumno puede interactuar con su familia, y desarrollar la capacidad de determinar lo que quiere hacer y lo que puede hacer. Interactúo con mi familia mientras escucho y hablo, respetando las opiniones ajenas y las normas.
Como experiencia, se plantea transmitir pensamientos, experiencias o informaciones importantes sobre la propia familia de forma e iniciativa propia, escribiendo con gráficos u otros métodos, con su intención y emotividad.
Puede como ejemplo, practicar las reglas de la convivencia, participar democráticamente en la causa del bien común, interactúan con la familia y conviven en casa, e identificar las necesidades de aprendizaje de todos.
Tomar conciencia de que forma parte de una familia porque son las personas con las que interactúan de forma cercana y durante mucho tiempo, en función de su percepción de rasgos comunes, objetivos y cosas que los unen.
Como actividades se sugiere al docente: Crear proyectos artísticos experimentando con una variedad de medios y materiales y explorando la expresividad a partir de su experiencia y las transforma en composiciones.
En esta propuesta, niñas o niños utilizarán objetos reutilizables y elementos naturales. La evaluación del docente será con colores: Verde (Competencia lograda), Amarillo (Competencia mediana) y Rojo (No logrado).