Fascículo parte 2 Habilidades lógicas para el razonamiento Inductivo curso MINEDU para Nombramiento Docente 2022

El razonamiento inductivo es un tipo de razonamiento lógico que consiste en extraer una conclusión general, llamada conjetura o conclusión, a partir de un conjunto de observaciones específicas llamadas premisas.

Como hemos podido darnos cuenta, el razonamiento inductivo es importante porque nos permite encontrar soluciones frente a problemas concretos, nos ayuda a crear modelos apropiados para analizar y probar soluciones potenciales para poder elegir la que mejor nos convenga. Este tipo de razonamiento se emplea tanto en la vida cotidiana como en la ciencia.

¿Podemos llegar a conjeturas o conclusiones falsas o verdaderas?

Es importante tener en cuenta que, pese a que se parte de premisas verdaderas, la conclusión o conjetura puede resultar falsa y esto se debe a una inadecuada aplicación del razonamiento inductivo. Observemos los siguientes ejemplos:

Situaciones lógicas de inducción

Los casos y situaciones lógicas de inducción pueden ser presentados a través de números, letras, gráficos o la combinación de estos.

A. Inducción con números

La tutora del 5to año de secundaria, necesita formar parejas de baile para la fiesta de promoción, estas parejas deben estar conformadas por un hombre y una mujer. Las parejas se escogerán al azar. Para ello, se colocan los nombres de los estudiantes en dos bolsas, una para los hombres y la otra para mujeres.

B. Inducción con gráficos

Vamos a empezar observando los patrones en un diagrama. Tratemos de predecir cuáles serán las siguientes tres figuras en esta secuencia:

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