Varias de las causas que suscitan en los niños y adolescentes la abrupta interrupción de sus estudios, se deben a elementos internos o externos que pueden ser violencia, trabajo infantil o embarazo precoz, en las niñas. Por tal motivo en esta publicación abarcaremos Orientaciones pedagógicas para prevenir la interrupción de los estudios en el nivel de Primaria
En estos últimos tiempos se ha agregado al ausentismo escolar la aparición de la pandemia del Covid-19, que ha suscitado la aparición de la educación virtual y la participación directa de los familiares, en la orientación de los hijos.
A su vez, aparte de observar los problemas de conectividad y acceso a internet al acceder a Aprendo en Casa, se necesita un esfuerzo de todos los sectores políticos y sociales que garanticen la continuación satisfactoria de los estudios.
Requiere que cada método de enseñanza sea adaptado a las necesidades de cada población, involucrando al personal directivo, docentes, educación privada que busquen la disminución del ausentismo y la deserción escolar.
Durante el pasado año 2020 el Ministerio de Educación, ha hecho esfuerzos continuar el desarrollo de la educación en plena pandemia y el diseño de un plan paulatino para un retorno flexible y seguro a las clases presenciales.
Se desarrolló el plan de atención “Alerta en la escuela”, para dar evidencia y registro de las tasas de ausentismo escolar, situaciones de violencia o de abuso que traigan como consecuencia la interrupción de los estudios. Otra de las estrategias que ha implementado el MINEDU, han sido las Orientaciones para Promover a la Comunidad Educativa, para estudiar los factores de riesgo en las escuelas y tomar acciones para resolver conflictos.