El informe anual de tutoría presenta los datos generales de la institución educativa y los estudiantes a cargo del tutor. Describe los tres bloques del proceso de tutoría: tutoría grupal con actividades y logros; tutoría individual con conversatorios de apoyo; y acción tutorial con las familias a través de reuniones informativas. Se resaltan los logros en participación y convivencia de los estudiantes, aunque también se mencionan dificultades como tiempo limitado y poca colaboración de algunas familias.
1.-La planificación de Tutoría se elaboró en el mes de marzo priorizando las actividades y tareas más importantes de nuestra institución.
2. Se propuso objetivos generales y específicos en la planificación para contrarrestar la problemática ocurrente de nuestra institución.
3. Se trabajó en las áreas de Personal, Académica, Vocacional, Social, Salud y Convivencia y Disciplina escolar.
4. Las actividades realizadas eran de forma individual y grupal.
5. Se hizo un registro personal, socio económico y académica del estudiante.
6. Se propuso una Orientación personal respecto a problemas familiares: de pareja, con los hijos, dificultades económicas, etc.
7. Se propuso una Orientación personal descrita a problemas emocionales, de afecto: depresión, ansiedad, timidez, angustia, etc.
8. Se propuso una Orientación personal referido a dificultades académicas: problemas de comprensión, de redacción, falta de hábitos de estudio, organización de su tiempo; u otros como deserción estudiantil,
9. Se propuso una Orientación grupal en temas referidos a: incomprensión con sus compañeros, pérdida de objetos, intolerancia entre compañeros, sexualidad sana, Falta de empatía, Bullyng, etc.
10. Se propuso acuerdos para participar en marchas, campañas educativas, actividades matinales y otros. 11. Adjunto la matriz de evaluación.