Minedu: Más del 50% de directivos de IIEE a nivel nacional salieron jalados y tendrán que regresar a las aulas antes del inicio de clases 2025

De los más de 5.600 directores y subdirectores a nivel nacional, 2.841 ‘jalaron’ y no pudieron mantener sus puestos por 4 años más. Sutep y gremio regional consideran que la prueba es subjetiva y arbitraria.

Más de 5.600 directores y subdirectores de colegios públicos tuvieron que pasar, de manera obligatoria, por una evaluación de desempeño, cuyos resultados preliminares se publicaron a fines de enero. Lamentablemente, el 50,7% de ellos desaprobaron el examen, por lo que deberán dejar sus cargos a pocos días del inicio del año escolar 2025, como establece la Ley de Reforma Magisterial.

La República analizó las listas oficiales de los participantes a nivel nacional y comprobó que de los 5.613 directivos que rindieron dicho examen, 2.841 (50,7%) desaprobaron y 2.772 (49,3%) aprobaron sin problemas. De esta manera, los primeros volverán a sus plazas de docentes nombrados; mientras que los segundos continuarán por cuatro más en los máximos cargos de sus planteles.

Según la revisión de las listas publicadas, de manera preliminar, por el Ministerio de Educación (Minedu), en total son 16 las regiones que tienen más directores y subdirectores desaprobados que aprobados. Entre ellas, destacan Puno, Arequipa, Junín, Áncash y Cusco.

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4 comentarios sobre «Minedu: Más del 50% de directivos de IIEE a nivel nacional salieron jalados y tendrán que regresar a las aulas antes del inicio de clases 2025»

  1. Qué ironía para los Señores Directores. Tienen que organizar la gestión, monitorear a los/las docentes, pero se conoce que está demostrado que existen deferentes paradigmas, enfoques, teorías, modelos, de aprendizaje. EL MINEDU CAPACITA PARCIALMENTE, LOS MAESTROS TIENEN MÁS RECURSOS Y EL DIRECTOR TIENE QUE HACER LO QUE EL MINEDU ORDENA. Es acá donde los Directores son desaprobación por los docentes por monitorear con items que no permiten mejoras en la labor docente.

  2. Las evaluaciones son realizadas por personas sin moral, muchas veces tienen maestros conocidos dentro de la escuela y hacen lo que estos les indican y es debido a que el directivo aplica las normas que el MINEDU dicta, muy a parte dirige la escuela para que se cumplan con el buen desarrollo de las acciones y esto molesta a los malos maestros. Por lo que quienes pasan una buena evaluación es aquel que tiene la escuela en manos de los maestros y solo se dedica a elaborar los documentos que le permitan pasar una evaluación y quedarse en el cargo ..La Evaluación debe ser formativa continua y basada en la observación , esto no quita que muchos directivos realmente si debieron salir, la corrupción a calado en todos los ámbitos , sin embargo lo más triste es ver como directores corruptos y de muy mal ejemplo continúen en el puesto.

  3. Es lamentable que la encuesta desarrollada por evaluador externo desabruebe a más del 50% de directivos, asimismo, se pedía un si a tu favor por incima del 80%, algo imposible, ya que el directivo por más liderazgo empleas los docentes por su conviniencia te ven mal, por tanto, este tipo de evaluación no debe repetirse nunca más.

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