JUSTIFICACIÓN
El presente plan tiene como finalidad dar a conocer a la comunidad educativa en general, los logros de los aprendizajes y el desarrollo de las habilidades esenciales obtenidas durante el I semestre del año 2024, los cuales se podrán evidenciar en el I Día del Logro denominado “HOY CELEBRARÉ MIS APRENDIZAJES Y LOS DEMOSTRARÉ A MI COMUNIDAD”.
En este evento, además de los aprendizajes en las distintas áreas, pondrán en práctica su formación en valores. Los estudiantes darán a conocer a nuestra comunidad educativa, el ¿Qué aprendieron?, ¿Cómo lo aprendieron? y ¿Para qué le será útil lo que aprendieron?; estas preguntas toman un significado muy relevante dentro de la enseñanza proyectada para la vida.
OBJETIVOS
OBJETIVO GENERAL
Demostrar a toda la comunidad educativa de la IE SAN AGUSTIN DE HIPONA, publico general y aliados estrategicos los aprendizajes adquiridos en el primer semestre 2023 de los 3 niveles educativos teniendo en cuenta la las edades, estilos de aprendizajes y autorreflexión de lo aprendido.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
- Promover la participación de los estudiantes de los 3 niveles de la IE en las áreas priorizadas.
- Presentar, exponer y valorar los aprendizajes logrados por los estudiantes en el Idía del logro.
- Organizar y sistematizar las experiencias de los logros de aprendizajes para demostrarlo y compartirlo a la comunidad.
- Evaluar nuestro desempeño docente a través del desarrollo de las competencias de nuestros estudiantes.
- Promover el intercambio de experiencias en el uso de estrategias de enseñanza-aprendizaje, en busca de la mejora de nuestra práctica docente.
RECOMENDACIÓN A DOCENTES
- La comisión del día del logro elaborará el plan de trabajo, invitaciones y los compartirá al grupo institucional y de cada nivel por WhatsApp y Facebook.
- La comisión del I día del logro designara a los estudiantes que deben participar en cada área (secundaria).
- La mitad de estudiantes de cada sección participaran en el I día del logro (Julio) y la otra mitad quedará para participar en el II día del logro (noviembre)
- Los estudiantes que no tengan que exponer serán quienes transiten a cada grado y sección como visitantes y/o espectadores con el apoyo de un docente. (secundaria)
- En inicial solo se prioriza 2 áreas a trabajar Matemática y Comunicación las demas áreas podrán presentarse como exposición museo.
- En Primaria solo se prioriza 4 áreas a trabajar Matemática, Comunicación, Personal Social y Ciencia y Ambiente las demas áreas podrán presentarse como exposición museo.
- En secundaria solo se prioriza 7 áreas a trabajar Matemática, Comunicación, inglés, Ciencia y Tecnología, DPCYC, CCSS las demas áreas podrán presentarse como exposición museo.
- Cada docente responsable de su aula y área debe garantizar la descripción que debe hacer cada estudiante explicando con claridad ¿Qué aprendieron?, ¿Cómo aprendieron? y ¿Para qué le será útil en la vida ese nuevo aprendizaje?
- Todos los estudiantes deben utilizar materiales estructurados, elaborados, cuadernos, papelógrafos, etc. Que se realizaron durante las sesiones.
- Los materiales a exponer son elaborados por el estudiante, no comprados ni enviados a realizar a última hora.
- Les recordamos que cada área y nivel será evaluado a través de una ficha de evaluación del día del logro por el personal directivo o comisión del I día del logro.
- Docentes y/o personal que se encuentre sin responsabilidad o cargo en el I día del logro tendrá que apoyar en la disciplina, orden para visitar las diferentes aulas o tarea designada por la comisión.
- Se recuerda que el I día de logro es institucional y todo el personal debe colaborar en un desplazamiento ordenado y disciplinado del estudiante durante el evento.
- Se aplicará una encuesta aleatoria a los padres de familia observadores del evento.
- Se contemplará elaborar una ficha de tránsito y toma de notas con preguntas para los estudiantes de nivel secundaria que son espectadores de esta manera se encontraran todos interesados en participar.
- Los docentes tienen la misión de completar el drive https://docs.google.com/document/d/1q75p5F0dq4vh3cVKjn1b5rRPoTcAe0I748SGiGnnpFo/edit?usp=sharing y enviar hasta el 12 de julio los cuadros 5.1 y 5.2 por nivel para llevar un ordenado control y completar el plan de trabajo.
- Se pedirá el apoyo al comité de aula (3 PPFF) de nivel inicial y primaria para apoyar a su tutor antes y después del evento (decorar, ambientar, ordenar, limpiar el aula después del evento)
- En el nivel secundaria los estudiantes y sus maestros se encargan de decorar, ambientar, ordenar, limpiar el aula antes y después del evento.
- El comité de aula de cada sección se encargará de repartir el refrigerio en 10´ para los estudiantes de su aula según designe cada nivel.
- Se solicita a todo docente y personal de apoyo una buena disposición, motivación, creatividad y espíritu de colaboración integrando y respetando los ritmos y estilos de aprendizaje de los estudiantes.