El Refuerzo Escolar es una estrategia de atención a la diversidad que se establece para aquellos estudiantes cuyas necesidades de aprendizaje detectadas requieren de atención para el logro de las competencias que los ubiquen en un nivel satisfactorio. Esta atención lo proporciona el docente del área, en el tiempo que tienen dedicado a esta actividad en sus horarios establecidos para el REFUERZO.
El siguiente plan busca implementar estrategias metodológicas e innovadoras, dentro de los procesos
pedagógicos para que los estudiantes que presentan dificultades en el proceso educativo logren alcanzar
aprendizajes esperados.
Por ello, es necesario diseñar un plan de actividades complementarias donde los
estudiantes interactúen, aplicando la interdisciplinariedad como objeto principal en los procesos del saber y el saber hacer, específicamente en los espacios académicos del área, permitiendo así lograr las metas planteadas en el plan de Refuerzo Escolar según su ritmo y estilo de aprendizaje.
DESCRIPCIÓN DEL PROBLEMA:
Los resultados de la evaluación diagnóstica han evidenciado que existen un buen porcentaje de
estudiantes que se encuentran en el nivel de inicio y proceso en el área de Comunicación en las
competencias de Lee diversos tipos de textos escritos en su lengua materna y Escribe diversos tipos
de textos en su lengua materna, debido a que existe poco hábito de lectura, en algunos casos poco
manejo de las estrategias de lectura, recursos de coherencia y cohesión, ortográficos en la escritura
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