Minedu: Fascículo de razonamiento inductivo para Nombramiento Docente 2022

En este fascículo trataremos el tema del razonamiento inductivo. El razonamiento inductivo es una modalidad del razonamiento no deductivo que consiste en obtener conclusiones generales a partir de premisas que contienen datos particulares.

Estas actividades nos servirán como punto de partida para reflexionar, sobre cómo propiciar actividades de aprendizaje que apunten al desarrollo del razonamiento inductivo en nuestros estudiantes.

1. ¿Qué es y por qué es importante el razonamiento inductivo?

El razonamiento inductivo es un tipo de razonamiento lógico que consiste en extraer una conclusión general, llamada conjetura o conclusión, a partir de un conjunto de observaciones específicas llamadas premisas. Veamos un ejemplo:

2. ¿Podemos llegar a conjeturas o conclusiones falsas?

Es importante tener en cuenta que, pese a que se parte de premisas verdaderas, la conclusión o conjetura puede resultar falsa. Esto se debe a una inadecuada aplicación del razonamiento inductivo.

3. Situaciones lógicas de inducción

Los casos y situaciones lógicas de inducción pueden ser presentados a través de números, letras, gráficos o una combinación de estos.

Descargue AQUÍ Fascículo de razonamiento inductivo para Nombramiento Docente 2022

 

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