Estimados docentes compartimos en esta oportunidad la Sesión de bienvenida para el nivel primaria presencial y virtual 2022
Objetivo
• Esta sesión tiene por objetivo dar la bienvenida a las niñas y los niños en el retorno a un nuevo año escolar y a su vez facilitar que las y los estudiantes expresen sus emociones y desarrollen sus habilidades interpersonales.
Materiales
• Plumones• Tijeras• Goma• Hojas de colores, papelotes • Pelota de trapo
Previo al inicio de la sesión
• Hacerles recordar los protocolos de bioseguridad, respetando el distanciamiento físico de 1metro en todas las direcciones, así mismo el lavado o desinfección de manos debe realizarse de manera frecuente, con agua y jabón. Como también el uso obligatorio, permanente y correcto de mascarillas, para ingresar y permanecer en la institución.
Presentación (10 minutos)
• Fomentar la interacción de los niños y niñas, para expresar sus emociones, valorar y reconocer la importancia de relacionarnos adecuadamente.
• Dinámica de presentación: El carteroLa maestra entregara al niño un sobre con preguntas (nombre completo, cuál es su juego favorito, color que le gusta, comida favorito), una vez que responda pasará el sobre a otro compañero hasta que todos participen.
Desarrollo (25 minutos)
• Dinámica: Reconociendo mis emocionesEl docente entregará paletas con las diferentes caritas de la emociones a todos los estudiantes (Ver anexo 1). Empezará preguntando a cada estudiante que carita le tocó el cual explicará que nos dice esa carita que le ha tocado y así sucesivamente todos participaran.El docente al final reforzará brevemente todas las emociones con la finalidad que los estudiantes reconozcan y diferencien las emociones.
• Dinámica: La pelota de colores.El docente invita a los estudiantes a forman un círculo y él se ubica en el medio de ellos, con una pelota de tela en la mano. El docente lanza la pelota a un estudiante, para responder las siguientes preguntas.
¿Qué sentiste al ingresar a la escuela?, ¿Qué emociones haz sentido esta semana?, ¿Qué emociones haz sentido en esta pandemia? (Responde cualquiera de las 3 preguntas) una vez que responda pasará la pelota a otro estudiante.
Cierre (10 minutos)
• Ideas fuerzas: ¿Qué hemos aprendido el día de hoy?Las emociones son estados afectivos que experimentamos, va depender de las situaciones que enfrentamos y tendremos que aprender a regularnos.