03 anexos de fin de año terminados en word para el nivel Inicial 2021
Logros alcanzados
- Coordinación con docentes y directivo en el desarrollo de actividades educativas.
- Conocimiento de las propuestas de trabajo al analizar las normas
- Conocimiento del desarrollo del trabajo remoto.
- En esta competencia se logró que el niño se reconozca como persona valiosa única y diferente con sus propias características físicas las cuales identifica, nombra y describe, así como se siente miembro importante de su familia. Expresa por propia iniciativa sus intereses, preferencias, emociones y vivencias con seguridad. Demuestra autonomía en sus acciones de cuidado personal y actividades que realiza de manera adecuada. Busca siempre y acepta la compañía de un adulto para que le apoye en la solución de alguna situación que le afecta.
Coordinación en la adaptación de las actividades para el desarrollo de sus aprendizajes.
- Participación activa en las reuniones de acompañamiento para mejor los aprendizajes de los niños y niñas.
- Reuniones mediante zoom, meet para acompañar y brindar soporte socio emocional a los estudiantes, promoviendo la comunicación e interacción con las familias.
- Uso de los medios virtuales para las reuniones con la comunidad educativa.
Reuniones programadas con anticipación para evitar inconvenientes.
Nudos críticos
- Saturación de las redes de internet que por momentos dificulta la comunicación en las reuniones colegiadas.
En un inicio hubo poco manejo de las redes sociales por parte de los docentes
- El internet es muy lento y falla a cada instante.
Algunos maestros no manejaban las herramientas tecnológicas.
Acciones de mejora
- Continuar con las reuniones colegiadas, y capacitaciones de la UGEL y DRE para mejor conocimiento y desarrollo del trabajo remoto
- Buscar el horario adecuado donde hay menos saturación de las redes de internet.
Seguir capacitándose en la mejora del manejo de las plataformas y redes
Realizar las reuniones en un horario factible, en donde la línea de internet no se sature